化学类专业无机化学课程群设置与教学内容——以厦门大学为例

无机化学类课程是化学类专业学生的主要课程之一,对培养目标与毕业要求的达成起到重要的支撑作用。本文以厦门大学为例,对无机化学课程群课程设置与教学内容进行了探索。

硒化镉量子点与C_(60)间的光致电子转移动力学研究

结合稳态和时间分辨光谱技术,研究了CdSe量子点与富勒烯C_(60)构成的模型太阳能电池体系中,荧光发射猝灭以及基态漂白恢复的动力学过程,发现二者间的荧光猝灭是由CdSe量子点与C_(60)间的光致电子转移所引起的,并且电子转移的速率随着量子点粒径的增大而减小:4.3×10^(9)s^(-1)(3.0 nm),1.1×10^(9)s^(-1)(3.5 nm),0.60×10^(9)s^(-1)(4.0 nm).该结果为设计、构筑以CdSe量子点为中心的光电转化体系,以及提高其光电转化效率提供了实验依据.

自动化和智能化的化学合成

自动化技术已在现代制造业中广泛应用,但化学合成研发工作的自动化程度较低,仍大量依赖于化学工作者的手工操作.这主要是因为经典的自动化技术的智能化程度不高,难以应用于具有流程多样性和结果不确定性的化学研发.然而,以物联网、协作机器人、人工智能为代表的新一代自动化技术已经能够实现更灵活的部署和更智能的运作,具备了与化学合成与材料研发深度融合的条件.以“无人实验室”为目标的自动化和智能化的化学合成系统正在蓬勃发展.本文对该领域近年来的发展进行了梳理,并对未来的发展进行了展望.