MOOCs环境下应用型本科院校教学改革之思考

MOOCs是基于现代信息技术而产生的一种大规模开放在线课程,具有优质性、开放性、大规模性和交互性等特征。MOOCs使优质教育资源高度共享,对传统的实体大学提出了挑战。在MOOCs环境下,应用型本科院校必须应势而为,加大改革力度,不断探索新的教学模式,探索新的发展之路:一要高度重视,继续深入推进高校教学信息化建设;二要合理定位、整体规划、资源共享,积极探讨建设在线课程;三要加强师资培训,积极推进Blending Learning,促进教学模式改革;四要完善三位一体的实践教学体系,校企合作,共建实践教学平台。

第三产业发展问题及对策分析——以安徽省为例

第三产业的发展程度往往标志着一个国家或地区的经济发展水平,第三产业在经济发展中成为主导行业,是社会化生产和产业结构高度化的必然趋势,是现代化的重要标志,大力发展第三产业对安徽省来说具有重要意义。作者在对安徽省第三产业发展的基本现状和存在的问题进行分析的基础上,初步探讨了安徽省第三产业的发展对策。

产教融合背景下应用型高校创新创业第二课堂教学团队建设路径

第二课堂是双创人才培养的重要阵地,教学团队建设是提高人才培养质量的重要保障。当前,高校普遍存在对双创第二课堂教学团队重视不足,团队结构不合理、师资整体素质有待提高等问题,为此,本文结合产教融合背景,从三方面提出应用型高校双创第二课堂教学团队建设发展路径:政校企三方联动,大力推进校企深度合作;完善双创第二课堂教学团队制度建设,促进教学团队内涵式发展;创新教学培养方式,构建虚拟教学团队。

安徽省区域物流竞争力差异的聚类分析

通过区域物流现实竞争力、潜在竞争力和环境竞争力三个维度构建了区域物流竞争力评价指标体系,运用因子分析法和聚类分析方法对安徽省17个地市物流竞争力进行实证分析,并针对竞争力差异评价结果提出政策建议。

集群视角下的安徽省旅游产业发展路径分析

安徽拥有旅游产业集群化发展的基础条件和内在动力。通过空间基尼系数、区位熵指数和灰色关联分析法分别对安徽旅游产业空间集聚状况和旅游产业各部门的关联度进行测算与分析,研究发现:从产业集聚度看,安徽旅游产业专业化程度高,比较优势明显,但旅游产业集聚综合指数有下降趋势;从产业联系角度看,安徽旅游产业各部门联系紧密,传统部门对旅游收入贡献较大,旅游产业结构有待进一步优化升级。基于产业集群的视角,提出旅游产业发展路径:强化政府引导作用,加快推进旅游产业集聚区建设;推进安徽旅游产业集群模块化发展,加快旅游产业结构优化升级;加大旅游合作力度,提高区域间旅游产业集聚的扩散效应。

基于OBE的应用型本科院校大学生创新创业能力培育路径思考

创新创业成为当今时代的主题,培养能够适应地方和产业发展需要,具有较高专业技能和创新创业能力的综合高素质应用型人才,成为应用型本科院校的重要历史使命。在分析应用型本科院校大学生创新创业能力培育现状的基础上,基于OBE理念,探索大学生创新创业能力提升的培育路径。

安徽旅游业市场需求分析与预测——基于神经网络

科学的旅游市场预测是旅游合理规划的基础,为有效规划安徽旅游网络,提高旅游资源的能效比,在分析安徽省旅游市场发展现状的基础上,利用神经网络建立旅游需求预测模型,选取1998-2015年的指标数据,利用单因素神经网络法对安徽旅游市场需求进行预测和分析。经预测,该法预测精度较高,可广泛运用于各种市场预测中,且安徽旅游业市场需求旺盛,旅游效益较高,可作为安徽省产业转型的龙头产业来发展。

精准扶贫视阈下贫困大学生自我管理能力提升研究

自我管理能力是当今时代人才必备的核心竞争能力,提升贫困大学生自我管理能力是助推贫困生走向成功、服务社会的必然路径。通过调研贫困大学生的自我管理现状,借助SPSS对7大因子进行定量研究分析,发现贫困生自我管理能力略高于非贫困生自我管理能力;不同家庭经济状况的学生在学习管理能力上有显著差异,在时间管理、人际交往管理等方面差异不显著;贫困生整体自我管理能力年级间差异不明显,但在时间管理、学习管理、人际交往方面存在年级差异,在网络管理、责任心管理等方面无明显差异,职业生涯管理能力普遍较低。为此,政府、社会、高校和学生应形成合力,共同助力提升贫困大学生自我管理能力和综合竞争力。

皖江城市带物流产业集群竞争力分析

从现实竞争力、潜在竞争力和环境竞争力三个维度对皖江城市带物流业进行了测评。合肥、芜湖凭借区位、资源等优势,综合竞争力排名靠前,池州和六安则排名靠后,其中潜在竞争力的贡献度最大,各地物流业集群呈梯度性不均衡发展态势。为有效提升城市带物流产业集群竞争力水平,城市带可充分发挥政府引导作用,加快推进产业结构调整,促进经济发展;承接产业与要素双转移,培育集群产业链中的核心企业,加快发展和壮大物流产业集群,以切实提升集群综合竞争力,推进物流业集群式发展。

对皖江城市带物流产业集群发展的思考

物流产业集群是区域物流发展的必然趋势。文章在剖析皖江城市带发展物流产业集群必要性和条件的基础上,采用区位熵计算方法对皖江城市带物流产业集群发展水平进行实证分析,并提出了相应的物流产业集群发展建议:加大政策落实,发展特色物流产业集群,促进制造业集群与物流产业集群联动发展;大力培育现代物流企业,加快物流产业的社会化进程;加速物流信息化和标准化建设,建立物流人才培养与引进机制。

皖江城市带物流产业集群发展研究

物流业作为生产性服务产业,在承接产业转移中,结合区域产业发展特征,集群式发展是区域物流发展的必然选择。本文在剖析皖江城市带物流产业集群发展内在机理的基础上,探寻城市带物流产业集群发展的影响因素以及存在的问题,提出城市带物流产业集群发展路径。

从经济学角度探讨大学生资助工作

大学生资助工作是实现教育公平,促进社会公平,提高社会人力资本存量,实现社会经济发展的重要手段。然而,目前大学生资助工作中存在着贫困生认定机制不健全、学生诚信度低、感恩意识缺失以及资助方式缺乏激励性等诸多问题。本文从经济学角度探讨认为,应扩大资助资金来源渠道,增加资助供给,优化资助产品结构;完善制度建设,建立标准,减少资助需求;明确人力资本投资目标,变"输血型"资助为"造血型"资助,以真正实现资源优化配置,提高社会福利水平。

从哲学的角度分析中国生态旅游的发展

从哲学的角度阐述生态旅游的产生和发展,分析了其深厚的哲学底蕴,并以哲学的思维分析和探讨了中国生态旅游业,以寻求一条有中国特色的生态旅游发展之路。

高职物流管理专业实践教学体系探究——基于职业能力培养的视角

现代物流业的发展,使物流企业的工作过程一体化特征越来越显著。为了面向现代物流行业企业实际需要,突破传统的实践教学模式,如何构建以"工作过程为主线、职业能力为核心、项目模块为载体"为主要特色的高职物流管理专业实践教学体系成为一项重要工作。

区域一体化背景下的智慧城市建设实证研究——以长三角城市群为例

在分析长三角城市群智慧城市建设现状的基础上,运用因子分析法对长三角城市群智慧城市建设情况进行定量测评和分析,并从区域一体化的角度,以智慧城市群为出发点,从五个方面探寻推进长三角城市群智慧城市建设一体化发展路径:强化政府有效引导,加强顶层设计一体化;搭建长三角创新平台,实现要素流动一体化;建立健全制度保障,推动人才管理一体化;促进产业结构转型,打造基础建设一体化;推动协同管理防治,做好生态环境一体化。

大数据环境下政府信息资源管理研究

大数据时代政府信息资源管理呈现新的特点和方向,有效开发和利用政府信息资源面临着机遇与挑战。本文分析大数据环境下政府信息资源管理发展现状和存在的问题,并提出解决之道,以进一步提升政府信息资源管理水平和服务能力。

皖西地区餐饮小企业的SWOT分析及对策——以安徽省六安市云露街餐饮企业发展为例

近些年来,全国范围内餐饮业发展都不太景气,受到了社会各方面的关注,皖西地区也是一样,但皖西局部地区餐饮发展得还是比较好的,文章以皖西地区云露街餐饮发展为例,分析其存在的优势、劣势、机遇和挑战,探讨其发展对策。

模块化课程教学体系构建初探——以“物流法律”课程模块为例

模块化课程是实施模块化教学的基本单元和重要载体,模块化课程教学体系构建得是否科学,决定着模块化教学改革能否成功.构建模块化课程教学体系,必须要紧紧围绕培养能力这个中心,准确把握课程模块在能力培养中的定位,打破知识界限,整合并优化课程模块内容,同时,积极创新教学体例.