中学体育实施导学式教学法的体会

导学式教学法是指在坚持以教师为主导、学生为主体的前提下，通过科学引导、交流互动、示范点拨、发展、提高等教学活动程序，实现课堂教学目标的一种方法。实施导学式教学法，需要教师根据学生的认知特点和教材的要求，创设出科学、合理的教学情境，拟订出教师和学生之间、教材和师生之间相互作用过程的教案。巧妙地引导学生去学习、

新课标体育教学中创新教育应用的探究

本文针对传统的教学模式与新课标下的素质教育相矛盾的现状，提出了在新课标体育教学中进行创新教育的教学。促进学生的体育自主化、生活化．全面提高学生的综合素质。

河北省高中体育现状的调查与分析

高中体育是学校体育的重要组成部分,也是增强青少年体质,促进青少年健康成长的重要阶段,那么高中阶段的体育工作开展情况如何,将直接影响到高中学生的体质与健康的发展。笔者从河北省高中学校中抽取了25所中学发放了调查问卷,从学校基础设施、教师结构、体育课、课外活动等方面进行了调查与分析,希望能为河北省高中体育发展提供理论参考。