全媒体时代网络舆情对大学生价值观的影响及引导探究

网络舆情是社会舆情在网络空间的映射,是社会舆情的直接反应。随着全媒体时代的到来,网络舆情的出现像是一把“双刃剑”,对大学生的价值观产生了深远的影响。本文考察了全媒体时代网络舆情对大学生价值观的影响以及引导策略,力求帮助大学生树立正确的价值观,科学、理性地面对网络舆情,进而为校园和谐稳定做出积极贡献。

大学生党史学习教育背景下地方红色文化资源的保护与利用——以齐齐哈尔为例

习近平总书记强调:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”本文介绍了大学生党史学习教育的重要意义和地方红色文化资源的保护与利用对党史学习教育的积极作用,以齐齐哈尔市作为案例研究,分析了齐齐哈尔红色文化资源存在的问题,最后提出了提升齐齐哈尔市红色文化资源保护与利用的有效措施,为党史学习教育提供有力保障。

BP网络神经模型在护理专业学生综合能力评价中的应用研究

目的 高校学生综合素质评价往往具有主观性且缺少过程性评价,探索一种客观公正准确的个人化的评价方法,不仅使院校可以考察学生的素质发展情况,还可以让学生对自己的弱势点进行有针对性的弥补。方法 选取本校护理学院2018—2020级医学生共计300人为研究对象。通过查阅文献,充分选取既往研究显示与学生能力相关的因素,构建BP神经网络评价模型,实现学生个人化、过程化综合素质评价。结果 经χ^(2)检验后,本研究纳入理论考核成绩、健身房/体育场锻炼次数、学习频率、实习次数、科研参与情况5个属性进行模型构建。构建了5-3-1结构的BP模型。结果显示,本研究所构建的预测模型AUC均值为0.904,预测的平均灵敏度、特异度和约登指数为0.893、0.741和0.633,说明模型预测能力较强。结论 BP神经网络模型能够以较高的准确度区分学生综合素质的水平,评价结果较满意,具有操作简易性和模型普适性,提升了评价的科学性和客观性。

社区文化建设中提高居民参与积极性的对策研究

随着市场经济的飞速发展,社区居民在生活习惯、行为方式、人生观和世界观等方面都出现了多样性的特点,居民社区文化建设的参与热情也会受到管理者、社区环境以及自身心态等各方面因素的影响。因此,在社区文化建设中要加强社区工作者的综合素质、通过不断完善资金统筹措施等来促进更多的社区居民参与到社区文化建设中来。

大学生海外代购发展现状的研究

互联网经济的飞速发展,使得海外代购作为跨境电子商务的一个分支已经成为人们十分热衷的一种购物方式。大学生作为走在时代前沿的代表,自然成为了海外代购热潮中的主力军。当前大学生在进行海外代购过程中,存在国际物流周期长、电子支付风险高、消费者维权难、假货问题频发等一些问题。可以通过优化跨境物流、完善电子支付平台、健全法律法规、增强风险防范意识等途径来促进大学生海外代购行业的健康有序发展。

现代滑雪运动的审美心理探求

现代滑雪运动是人们对审美心理的提升和审美价值的追求。无论是从认识论或从审美意识的形成过程来看,都可以说鉴赏者和鉴赏对象其自身都将具有审美诉求,如何将二者结合起来,在审美能力、审美经验、审美态度的统一情境中,使鉴赏者与鉴赏对象获得双赢才是审美心理的最高境界。

青年大学生心理健康教育的发展概况及对策

近年来,全国各大高校基本都已开设心理健康教育机构,在加强学生心理健康教育方面发挥着重要的作用。通过分析青年大学生的心理特征并进行针对性的心理健康教育,最终实现引导青年大学生能够以积极的心态、良好的心理调节能力和心理素质来面对困难和逆境的教育目标。因此,一方面,通过对青年大学生的心理健康教育需求进行必要性的分析,结合大学生的心理特点,有效引导、防范和减少青年大学生的心理问题发生。另一方面,通过个案心理问题如何有针对性地改善青年大学生的心理问题,进行总结完善,旨在通过心理健康教育正确引导青年大学生的健康心理及行为,使其获得丰富校园的学习生活体验,恢复其正确的认知和行为。

试论高校学生体育道德与情感、理性的关系

在体育教学、体育活动和体育竞赛的过程中,大学生们如何处理好体育道德与情感、理性的关系,是整个教育环节中的一个部分。道德与情感如"同胞兄妹"一样,因为没有人性的道德是原始的、荒蛮的僵硬的尸骨,不会对体育事业的发展及社会的稳定有一点好处;而道德与理性好比"良师益友",相互间不断地互补和支持,使之更加完善、和谐;做到三者的融合更是体育情操的最高境界、体育理念的再次升华、体育思想的不断深化。可见,处理好它们之间的关系甚为重要。

高等院校体育教师对学生心理素质教育的影响

高校体育教师的激情、审美感受及情趣等情绪、情感对学生产生直接的影响;意志品质中自觉、自制意识及毅力等对学生的特殊感召力;作为个性气质来讲,它在与学生接触的生活细节中起着潜移默化的作用,从外在形象到内在心灵的表现,都跟体育教师的气质有关;一个体育教师的个性特征是多方面的,而其包容性对学生的接纳与影响尤为重要。

在线教学视角下高校行政管理工作存在的问题及对策

作为我国教育行业重要的组成机构之一,高校对于我国人才队伍的培养与建设具有至关重要的作用。伴随着社会经济的飞速发展,互联网技术日趋成熟并业已成为当代大学生学习、生活的主要途径。为了适应社会发展、及时应对公共卫生事件的发生,我国各大高校利用信息技术开展了在线教育平台的合理搭建,进一步为教育教学工作综合质量的提升与优化奠定了良好的基础与保障。在实践过程中,教育工作者发现,基于在线教学视角下,由于受到师生距离较远、沟通机会较少以及教学管理力度弱化等客观因素的影响,部分学生尤其是医学院校学生在知识学习的心态方面滋生了一系列的问题,不利于在线教学效率与质量的合理保障。针对这一问题,研究人员指出,高校应积极做好行政管理工作的合理探索,从而有效实现在线教学工作中相关问题的合理解决,以便达到在线教学的预期效果。

体育教学中大学生审美情趣培养研究

古今中外,许多教育家都竭力提倡体育教育与美育教育相结合。体育教学中正确引用审美因素,重视大学生审美情趣的培养和提高,使大学生通过参与体育运动,能够获得意志、情感、人文等多方面的体验,并从中学习和体验到体育、体育文化及体育运动的魅力,进而能够引导大学生发自内心的感受美、创造美;提高大学生参与体育学习与体验的动机,树立终生体育、终生健身的理念,养成坚持体育锻炼的习惯,促进大学生身心和谐发展。

在线学习对医学生的心理影响及对策研究

运用文献资料法、调查法等研究方法对2020年新冠肺炎疫情期间医学院校学生线上教学所产生的的心理影响进行研究。研究表明:线上教学对医学院校学生产生人际交往不畅、学习压力加大、学习态度消极等方面影响,提出加强医学生的自我心理调适、创新医学生心理健康咨询与辅导办法等有效方法。旨在为在线学习情境下,积极引导医学生保持积极、健康的学习心理状态提供借鉴。

增强医学生思想政治教育有效性的对策研究

医学生走入工作岗位后便承担着"救死扶伤"的职责。因此,高校辅导员增强医学生思想政治教育有效性要比普通大学生有着更加深远的意义。论述当前影响高校医学生思想政治教育有效性的消极因素和解决对策,以期在一定程度上增强医学生的思想政治教育有效性,培养出医德高尚、医术精湛的医务工作者。

简析高校辅导员对医学生的医德医风教育

"德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医"。医学生作为未来的白衣天使,毕业后承担着救死扶伤的职责。而医患冲突的日益频发,不仅对医学生正确医德医风的养成起到了消极作用,也严重影响了医疗卫生事业的稳定、健康发展。通过对影响当前医患关系的主要因素进行分析,提出加强医学生医德医风教育对缓解医患关系的积极意义,进而总结出高校辅导员对医学生进行医德医风教育的有效方法。

新时期高校班主任工作短板及补齐路径探究

新时期高校班主任根据自身工作对象所具有的主观意识继续增强、心理问题日益增多、价值取向更加多元等特点为国家所做出的成绩有目共睹,不过其间也不可避免地暴露出了经验少而任务繁杂、素养低而认识错位、培训少而挑战不少等短板,惟有通过"整肃队伍,完善考核"、"依靠学生,尊重学生"、"凝聚师生,融合人网"等补短思路,高校班主任工作才能完成从"新时期"到"新时代"的顺利过渡。

冰雪体育运动促进大学生心理素质提升的研究

伴随着2022年北京冬奥会的申办成功,冰雪体育运动逐步走入了百姓的视线,同时也因此而掀起了大众参加冰雪体育运动的热潮。该文通过对冰雪体育运动促进大学生心理素质提升的积极作用进行研究,分析了当代大学生心理素质的现状及影响因素;论述了冰雪体育运动不仅能够提升大学生的身心状态,同时也可以提高大学生的社会适应能力、培养大学生抗挫折能力、塑造大学生良好的意志品质。并探讨了冰雪体育运动对提升大学生心理素质的途径,提出通过优化教学环境、强化教学目标、举办冰雪体育赛事、融入心理健康教育、培养冰雪体育健身意识等手段来推动高校大学生心理健康的积极建设。