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小学数学解题中的转化策略探讨
被引量:
1
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作者
沈万荣
《人生十六七》
2017年第1Z期31-31,共1页
对于大部分小学生来说,数学题目都是具有一定难度的,因此如何转化解题思路对发展小学生的数学能力来说是至关重要的。转化思维不仅可以拓展学生的解题途径,还能进一步增加学生对数学知识的理解程度,为今后的学习打下良好的基础。为此,...
对于大部分小学生来说,数学题目都是具有一定难度的,因此如何转化解题思路对发展小学生的数学能力来说是至关重要的。转化思维不仅可以拓展学生的解题途径,还能进一步增加学生对数学知识的理解程度,为今后的学习打下良好的基础。为此,本文结合教学实际,分析了小学数学解题中转化策略的应用方法和效果,希望能够为小学生综合能力的发展提供一个教学参考。
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关键词
小学数学
解题
转化策略
解题能力
原文传递
题名
小学数学解题中的转化策略探讨
被引量:
1
1
作者
沈万荣
机构
江苏省阜宁县益林镇益北小学
出处
《人生十六七》
2017年第1Z期31-31,共1页
文摘
对于大部分小学生来说,数学题目都是具有一定难度的,因此如何转化解题思路对发展小学生的数学能力来说是至关重要的。转化思维不仅可以拓展学生的解题途径,还能进一步增加学生对数学知识的理解程度,为今后的学习打下良好的基础。为此,本文结合教学实际,分析了小学数学解题中转化策略的应用方法和效果,希望能够为小学生综合能力的发展提供一个教学参考。
关键词
小学数学
解题
转化策略
解题能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学解题中的转化策略探讨
沈万荣
《人生十六七》
2017
1
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