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买小菜(大班)
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作者 沈东苏 《幼儿教育研究》 2015年第3期59-60,62,共3页
活动起源 吴侬软语,已不仅仅是沟通交流的语言,也是一种文化遗产。可是如今的苏州,很多幼儿只是听得懂苏州话,会说一口纯正的苏州话的幼儿越来越少了,这未免让人有些遗憾。在苏州话中,对颜色的表达是非常有特色、充满着趣味的。... 活动起源 吴侬软语,已不仅仅是沟通交流的语言,也是一种文化遗产。可是如今的苏州,很多幼儿只是听得懂苏州话,会说一口纯正的苏州话的幼儿越来越少了,这未免让人有些遗憾。在苏州话中,对颜色的表达是非常有特色、充满着趣味的。正因为如此,我把菜名与颜色相结合,创作了一首苏州童谣,并设计了相应的教学活动,让幼儿在感受学习苏州方言、运用苏州方言的同时,感受苏州文化。 展开更多
关键词 大班 苏州方言 苏州话 沟通交流 文化遗产 教学活动 苏州文化 幼儿
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我的灾区之行——汶川地震应对政策专家行动小组
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作者 沈东苏 《苏幼教育》 2008年第2期52-58,共7页
希望我们的工作不是一个阶段,而是一个开始,有更多的教育志愿者来关心、关注灾区的小朋友,走进孩子的心灵,用最自然的方式,用最亲切的笑容,用最恰当的方法,让孩子受到教育,让他们快乐。
关键词 汶川地震 灾区 专家 志愿者 教育 孩子
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苗族园林的漏窗艺术
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作者 邵丽珍 沈东苏 +7 位作者 陆丽莉 钱云 刘琛韫 刘萍 李书华 王金菊 袁芳 刁磊 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第7期28-29,共2页
漏窗是苏州园林建筑的点睛之笔,又称漏花窗、花窗。漏窗本身是景,窗内窗外之景又互为借用,从不同的漏窗望一望园中,能感受到“一步一景”、“移步换景”的艺术美。以苏州著名的沧浪亭为例,其漏窗就有一百零八扇。图案花纹精巧、变... 漏窗是苏州园林建筑的点睛之笔,又称漏花窗、花窗。漏窗本身是景,窗内窗外之景又互为借用,从不同的漏窗望一望园中,能感受到“一步一景”、“移步换景”的艺术美。以苏州著名的沧浪亭为例,其漏窗就有一百零八扇。图案花纹精巧、变幻多端、无一雷同,令人叹为观止。 展开更多
关键词 苏州园林 艺术美 园林建筑 移步换景 沧浪亭
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