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为什么一个药有多个名字
1
作者
沈丹美
《健康向导》
2014年第B06期77-77,共1页
药品的名称分为国际通用名、商品名、别名、化学名等。药品常用的名称是国际通用名,又称为国际非专利名称(NN),是由世界卫生组织(WHO)编定的世界通用的药品名称,为药物的国际统一的正式名称,
关键词
世界卫生组织
专利名称
国际统一
药品名称
通用名
商品名
化学名
下载PDF
职称材料
线上教学互动提升小学生英语学习能力
2
作者
沈丹美
《现代教学》
2021年第1期53-54,共2页
学生们通过参与"空中课堂"教学和与教师的线上教学互动学习新知识和新本领。无论传统教学还是线上教学,都是为了提高学生的运用能力。经过一段时间的实践和研究,教师们发现做实做细线上教学,也能激发学生的学习兴趣,培养学生...
学生们通过参与"空中课堂"教学和与教师的线上教学互动学习新知识和新本领。无论传统教学还是线上教学,都是为了提高学生的运用能力。经过一段时间的实践和研究,教师们发现做实做细线上教学,也能激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,提升学习能力。
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关键词
网络技术
线上教育
小学生
学习能力
下载PDF
职称材料
题名
为什么一个药有多个名字
1
作者
沈丹美
出处
《健康向导》
2014年第B06期77-77,共1页
文摘
药品的名称分为国际通用名、商品名、别名、化学名等。药品常用的名称是国际通用名,又称为国际非专利名称(NN),是由世界卫生组织(WHO)编定的世界通用的药品名称,为药物的国际统一的正式名称,
关键词
世界卫生组织
专利名称
国际统一
药品名称
通用名
商品名
化学名
分类号
R563.1 [医药卫生—呼吸系统]
下载PDF
职称材料
题名
线上教学互动提升小学生英语学习能力
2
作者
沈丹美
机构
上海市青浦区朱家角小学
出处
《现代教学》
2021年第1期53-54,共2页
文摘
学生们通过参与"空中课堂"教学和与教师的线上教学互动学习新知识和新本领。无论传统教学还是线上教学,都是为了提高学生的运用能力。经过一段时间的实践和研究,教师们发现做实做细线上教学,也能激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,提升学习能力。
关键词
网络技术
线上教育
小学生
学习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
为什么一个药有多个名字
沈丹美
《健康向导》
2014
0
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职称材料
2
线上教学互动提升小学生英语学习能力
沈丹美
《现代教学》
2021
0
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职称材料
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