基于项目教学法的职场英语实践教学研究——以公共英语课《高职英语实训》课程为例

本文以项目教学法和高职英语课程设计理论为框架,以《职场英语实训》课程为例,阐述了基于项目教学活动的设计原理、设计要素、教学内容设计实例和相应的教学模式。

论高职院校中英语第二课堂的开展

提高高职学生英语运用水平,除课堂教学外,第二课堂教学也是重要的途径之一。英语第二课堂活动对激发学生学习英语的积极性,提高学生英语应用能力有着不可估量的作用。应采取多层面多角度的立体视角看待第二课堂的地位,并针对高职特色导入有针对性的课堂形式和内容。

T.S.艾略特诗歌中的悲凉意识——对《荒原》的评说

回顾20世纪现代主义文学发展史,T.S.艾略特绝对是其中一颗闪耀的明星,他在现代诗歌新领域做出的突出贡献,不仅让他获得了诺贝尔文学奖的殊荣,更丰富了现代诗歌的内涵,开创了一种崭新的诗歌创作风格。T.S.艾略特针对第一次世界大战后人们信仰丢弃、生活迷茫的社会现象创作完成了旷世名作《荒原》,他在诗歌中阐述了自己对于生和死的见解,找寻着社会发展的出路。本文将从《荒原》入手,来探讨T.S.艾略特作品的悲凉意识。