信息技术在美术活动中的运用价值

美术是一门以具体视觉形象为载体的艺术,而幼儿园孩子的理解能力、思维能力等还不完善。在传统的教学方式之下,一次美术活动,需要教师做大量的准备工作。如:上课需要的材料、教具、课件等。教师辛辛苦苦收集到的资料,很多时候会因为图片太小、清晰度不够、色彩差等原因影响教学效果。我们会发觉,活动中能够呈现出来的效果总和自己心中所想要的效果有一些距离。有时候这种无法达到的效果,会让老师觉得心有余而力不足。信息技术在美术活动中的运用就很好地缓解了这样一个难题。