小学高年级写作训练中教材板块特点的利用

在朝鲜族小学汉语教学中,针对朝鲜族高年级学生掌握汉语的程度,可利用教材板块特点,采取"先说后写,连句成段,从段到篇,整体训练"的作文训练模式,在对学生进行口语表达训练和阅读理解训练的同时进行写作训练,简化写作训练的难度,提高写作教学的效果。

乳果糖治疗老年人功能性便秘100例临床观察

目的评价乳果糖治疗老年人功能性便秘的临床疗效。方法将100例门诊老年人功能性便秘患者分成治疗组和对照组,分别接受乳果糖和麻仁丸治疗,疗程为2周。观察排便次数、大便性状的改善。结果治疗组临床症状改善率明显高于对照组(p【0.05);两组大便性状改善明显,无严重不良反应发生。结论乳果糖是一种治疗老年人功能性便秘的有效、安全的药物。