期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
8
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
一种在汽车总装输送线中使用的摩擦轮驱动器的设计与使用
被引量:
4
1
作者
沈俊雄
《农机使用与维修》
2016年第6期28-29,共2页
摩擦轮驱动是汽车制造总装输送线常用的驱动方式之一,实际使用中会遇到很多结构性缺陷的问题。介绍的是一种汽车装配输送线上用的弯段摩擦驱动装置,其结构主要由驱动马达、摩擦轮装置、摩擦轮支架及转轴、压紧轮装置、压紧轮支架及转轴...
摩擦轮驱动是汽车制造总装输送线常用的驱动方式之一,实际使用中会遇到很多结构性缺陷的问题。介绍的是一种汽车装配输送线上用的弯段摩擦驱动装置,其结构主要由驱动马达、摩擦轮装置、摩擦轮支架及转轴、压紧轮装置、压紧轮支架及转轴、摩擦轮和压紧轮之间的联系杆及缓冲装置、检测装置等组成。该设计简单、制造容易、使用方便的柔性摩擦轮驱动能真正达到小装备解决大难题的效果,希望能为汽车制造总装输送有此期待的同行提供有益帮助及参考。
展开更多
关键词
汽车制造
总装输送
摩擦轮驱动
设计
使用
下载PDF
职称材料
提高汽车制造自动供料移栽机定位精度的措施
被引量:
1
2
作者
沈俊雄
范有财
《设备管理与维修》
2020年第3期152-153,共2页
分析影响汽车制造自动供料移栽机定位精度的原因,提出改善对策,有效降低自动供料上线移栽的故障率,提高自动供料的可靠性。
关键词
汽车制造
自动供料
移栽机
定位精度
下载PDF
职称材料
初中政治课堂和谐师生关系的构建
3
作者
沈俊雄
《福建教育学院学报》
2017年第5期93-94,共2页
知识学习不应局限于课堂,不应只为考试服务,而应应用于实际。针对目前越来越紧张的师生关系,在教育教学中,笔者经过广泛的调查,深入的思考,提出课堂教学结合实践操作的思路,把政治课堂的知识点学习融入到学校各种活动中,使师生互知互信...
知识学习不应局限于课堂,不应只为考试服务,而应应用于实际。针对目前越来越紧张的师生关系,在教育教学中,笔者经过广泛的调查,深入的思考,提出课堂教学结合实践操作的思路,把政治课堂的知识点学习融入到学校各种活动中,使师生互知互信,互相对话,互相促进,从而形成和谐的师生关系。
展开更多
关键词
互知
对话
互促
和谐
下载PDF
职称材料
升降机驱动滚筒胀紧套连接的设计与应用
4
作者
沈俊雄
黄巍
潘振华
《现代制造技术与装备》
2022年第11期85-87,共3页
在汽车生产制造自动化生产线的整个环节中,带式升降机与链式升降机相比有着低噪声、清洁、不需要润滑等优点,在环境要求较高的总装装配车间已逐步取代链式升降机。然而,现有带式升降机驱动滚筒主要采用键式连接,在升降机升降往复运动中...
在汽车生产制造自动化生产线的整个环节中,带式升降机与链式升降机相比有着低噪声、清洁、不需要润滑等优点,在环境要求较高的总装装配车间已逐步取代链式升降机。然而,现有带式升降机驱动滚筒主要采用键式连接,在升降机升降往复运动中频繁出现键槽及键磨损导致传动失效的情况。文章结合生产情况和设备的结构特点,采用胀紧套连接的方式,对设计及实际使用案例进行阐述。
展开更多
关键词
升降机
驱动滚筒
键连接
胀紧套连接
下载PDF
职称材料
德育在数学教学中的渗透分析
5
作者
沈俊雄
《科学大众(科技创新)》
2019年第10期146-146,共1页
随着国内经济的不断发展与国内社会的不断建设,我国的综合国力正不断地提升。国家的繁荣昌盛不仅给人民带来了更好的生活环境与生活质量,同时也督促着国内教育事业的发展,因为教育事业作为培养国内人才的主要途径,其发展的情况会对国家...
随着国内经济的不断发展与国内社会的不断建设,我国的综合国力正不断地提升。国家的繁荣昌盛不仅给人民带来了更好的生活环境与生活质量,同时也督促着国内教育事业的发展,因为教育事业作为培养国内人才的主要途径,其发展的情况会对国家的发展造成深远影响。为了帮助教育事业能够有更积极的发展以及满足社会对于教育事业的要求,新课改应运而生。基于新课改在国内不断深入地开展,德育教育的重要性开始被广泛普及,德育一直在教育事业中占据着非常重要的地位,但如何才能做好德育工作还需要对此进行不断探索。
展开更多
关键词
德育
小学数学
教学
下载PDF
职称材料
利用校园活动培育学生社会主义核心价值观
6
作者
沈俊雄
《当代家庭教育》
2019年第36期11-11,共1页
中国特色社会主义发展方向始终由社会主义核心价值观决定,因此培育社会主义核心价值观是必不可少的一项任务。校园作为培养人才的重要场所,理应在培育核心价值观方面走在前列。因此本文以培育学生社会主义核心价值观为主题,探讨利用校...
中国特色社会主义发展方向始终由社会主义核心价值观决定,因此培育社会主义核心价值观是必不可少的一项任务。校园作为培养人才的重要场所,理应在培育核心价值观方面走在前列。因此本文以培育学生社会主义核心价值观为主题,探讨利用校园活动培育学生社会主义核心价值观的策略。
展开更多
关键词
校园活动
培育
学生
社会主义核心价值观
原文传递
利用校本资源培育学生社会主义核心价值观
7
作者
沈俊雄
《当代家庭教育》
2019年第6期2-3,共2页
随着互联网信息技术的发展,当前我国初中道德与法治教学迎来了一定程度的变化。本文以如何利用校本资源为研究对象,剖析了当前初中道德与法治课开展的难点,浅谈了一些关于初中道德与法治课的一些看法,为后续道德与法治课改提供一定的建议。
关键词
利用
校本资源
社会主义
核心价值观
原文传递
采取有效措施 培养阅读能力
8
作者
钟玉坤
沈俊雄
《小学数学教育》
2020年第9期31-32,共2页
学会学习的基础是学会阅读,数学阅读是掌握数学语言的前提,是学生从已有的知识经验出发,调动潜在的思维灵性,通过阅读文字信息和图像资料等相关材料,用数学的观点和方法来认知、理解、汲取知识,是发展数学思维的重要途径。在教学中探索...
学会学习的基础是学会阅读,数学阅读是掌握数学语言的前提,是学生从已有的知识经验出发,调动潜在的思维灵性,通过阅读文字信息和图像资料等相关材料,用数学的观点和方法来认知、理解、汲取知识,是发展数学思维的重要途径。在教学中探索学生数学阅读能力的培养,还能有效帮助教师解决数学课堂中的问题,构建和谐的课堂氛围,提高教学效率,为学生的后续学习打下重要基础。那么在教学中如何培养学生的数学阅读能力呢?
展开更多
关键词
数学阅读能力
学会学习
数学语言
学会阅读
图像资料
发展数学思维
文字信息
后续学习
原文传递
题名
一种在汽车总装输送线中使用的摩擦轮驱动器的设计与使用
被引量:
4
1
作者
沈俊雄
机构
东风汽车有限公司东风日产乘用车公司
出处
《农机使用与维修》
2016年第6期28-29,共2页
文摘
摩擦轮驱动是汽车制造总装输送线常用的驱动方式之一,实际使用中会遇到很多结构性缺陷的问题。介绍的是一种汽车装配输送线上用的弯段摩擦驱动装置,其结构主要由驱动马达、摩擦轮装置、摩擦轮支架及转轴、压紧轮装置、压紧轮支架及转轴、摩擦轮和压紧轮之间的联系杆及缓冲装置、检测装置等组成。该设计简单、制造容易、使用方便的柔性摩擦轮驱动能真正达到小装备解决大难题的效果,希望能为汽车制造总装输送有此期待的同行提供有益帮助及参考。
关键词
汽车制造
总装输送
摩擦轮驱动
设计
使用
分类号
U468.23 [机械工程—车辆工程]
下载PDF
职称材料
题名
提高汽车制造自动供料移栽机定位精度的措施
被引量:
1
2
作者
沈俊雄
范有财
机构
东风汽车有限公司东风日产乘用车公司
出处
《设备管理与维修》
2020年第3期152-153,共2页
文摘
分析影响汽车制造自动供料移栽机定位精度的原因,提出改善对策,有效降低自动供料上线移栽的故障率,提高自动供料的可靠性。
关键词
汽车制造
自动供料
移栽机
定位精度
分类号
TM311 [电气工程—电机]
下载PDF
职称材料
题名
初中政治课堂和谐师生关系的构建
3
作者
沈俊雄
机构
诏安县梅岭中学
出处
《福建教育学院学报》
2017年第5期93-94,共2页
文摘
知识学习不应局限于课堂,不应只为考试服务,而应应用于实际。针对目前越来越紧张的师生关系,在教育教学中,笔者经过广泛的调查,深入的思考,提出课堂教学结合实践操作的思路,把政治课堂的知识点学习融入到学校各种活动中,使师生互知互信,互相对话,互相促进,从而形成和谐的师生关系。
关键词
互知
对话
互促
和谐
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
升降机驱动滚筒胀紧套连接的设计与应用
4
作者
沈俊雄
黄巍
潘振华
机构
东风汽车有限公司东风日产乘用车公司
出处
《现代制造技术与装备》
2022年第11期85-87,共3页
文摘
在汽车生产制造自动化生产线的整个环节中,带式升降机与链式升降机相比有着低噪声、清洁、不需要润滑等优点,在环境要求较高的总装装配车间已逐步取代链式升降机。然而,现有带式升降机驱动滚筒主要采用键式连接,在升降机升降往复运动中频繁出现键槽及键磨损导致传动失效的情况。文章结合生产情况和设备的结构特点,采用胀紧套连接的方式,对设计及实际使用案例进行阐述。
关键词
升降机
驱动滚筒
键连接
胀紧套连接
Keywords
elevator
driving roller
key connection
expansion sets connection
分类号
U468.2 [机械工程—车辆工程]
下载PDF
职称材料
题名
德育在数学教学中的渗透分析
5
作者
沈俊雄
机构
广东省梅州市平远县冬青实验学校
出处
《科学大众(科技创新)》
2019年第10期146-146,共1页
文摘
随着国内经济的不断发展与国内社会的不断建设,我国的综合国力正不断地提升。国家的繁荣昌盛不仅给人民带来了更好的生活环境与生活质量,同时也督促着国内教育事业的发展,因为教育事业作为培养国内人才的主要途径,其发展的情况会对国家的发展造成深远影响。为了帮助教育事业能够有更积极的发展以及满足社会对于教育事业的要求,新课改应运而生。基于新课改在国内不断深入地开展,德育教育的重要性开始被广泛普及,德育一直在教育事业中占据着非常重要的地位,但如何才能做好德育工作还需要对此进行不断探索。
关键词
德育
小学数学
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
利用校园活动培育学生社会主义核心价值观
6
作者
沈俊雄
机构
福建省漳州市诏安县梅岭中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第36期11-11,共1页
基金
漳州市2019年度德育研究专项课题《利用校本资源培育学生社会主义核心价值观的研究》(zdy1859)阶段性成果.
文摘
中国特色社会主义发展方向始终由社会主义核心价值观决定,因此培育社会主义核心价值观是必不可少的一项任务。校园作为培养人才的重要场所,理应在培育核心价值观方面走在前列。因此本文以培育学生社会主义核心价值观为主题,探讨利用校园活动培育学生社会主义核心价值观的策略。
关键词
校园活动
培育
学生
社会主义核心价值观
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
利用校本资源培育学生社会主义核心价值观
7
作者
沈俊雄
机构
福建省诏安县梅岭中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第6期2-3,共2页
基金
漳州市2019年度德育研究专项课题《利用校本资源培育学生社会主义核心价值观的研究》(zdy1859)阶段性成果
文摘
随着互联网信息技术的发展,当前我国初中道德与法治教学迎来了一定程度的变化。本文以如何利用校本资源为研究对象,剖析了当前初中道德与法治课开展的难点,浅谈了一些关于初中道德与法治课的一些看法,为后续道德与法治课改提供一定的建议。
关键词
利用
校本资源
社会主义
核心价值观
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
采取有效措施 培养阅读能力
8
作者
钟玉坤
沈俊雄
机构
广东省平远县教育局教研室
广东省平远县冬青实验学校
出处
《小学数学教育》
2020年第9期31-32,共2页
基金
广东省教育科学规划课题《小学生数学核心素养培养的途径与策略研究》(课题批准号:2018YQJK189)的研究成果之一
文摘
学会学习的基础是学会阅读,数学阅读是掌握数学语言的前提,是学生从已有的知识经验出发,调动潜在的思维灵性,通过阅读文字信息和图像资料等相关材料,用数学的观点和方法来认知、理解、汲取知识,是发展数学思维的重要途径。在教学中探索学生数学阅读能力的培养,还能有效帮助教师解决数学课堂中的问题,构建和谐的课堂氛围,提高教学效率,为学生的后续学习打下重要基础。那么在教学中如何培养学生的数学阅读能力呢?
关键词
数学阅读能力
学会学习
数学语言
学会阅读
图像资料
发展数学思维
文字信息
后续学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种在汽车总装输送线中使用的摩擦轮驱动器的设计与使用
沈俊雄
《农机使用与维修》
2016
4
下载PDF
职称材料
2
提高汽车制造自动供料移栽机定位精度的措施
沈俊雄
范有财
《设备管理与维修》
2020
1
下载PDF
职称材料
3
初中政治课堂和谐师生关系的构建
沈俊雄
《福建教育学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
升降机驱动滚筒胀紧套连接的设计与应用
沈俊雄
黄巍
潘振华
《现代制造技术与装备》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
德育在数学教学中的渗透分析
沈俊雄
《科学大众(科技创新)》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
利用校园活动培育学生社会主义核心价值观
沈俊雄
《当代家庭教育》
2019
0
原文传递
7
利用校本资源培育学生社会主义核心价值观
沈俊雄
《当代家庭教育》
2019
0
原文传递
8
采取有效措施 培养阅读能力
钟玉坤
沈俊雄
《小学数学教育》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部