功能语言学视角下英语短文改错语篇研究

系统功能语言学为语篇分析提供了一定的理论基础,系统功能语言学由概念功能、人际功能、语篇功能三大纯理功能构成。针对特定的语篇,分别从不同的视角进行分析,解读语篇的具体特点,探析语篇背后的真实信息。根据高考英语真题的题型特点,短文改错已成为必考题,重点考查学生对英语语言知识的综合运用能力。从系统功能语言学的视角出发,以近年高考英语全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷真题中的短文改错为语料,首先运用概念功能中及物性的理论来解析高中英语短文改错题型的语篇特征,然后归纳短文改错语篇中常见的错误类型,并对其进行简要的分析,最后对有效突破短文改错题型提供具体可行的解题步骤,旨在为英语教师对该题型的讲解提供方法,同时为高中生提高解题效率提供一定的思路。

跨文化交际视角下英语阅读能力培养

阅读是获取知识的最常用的方式之一,阅读能力的培养在外语习得与教学中起了重要的作用。阅读不仅是获取所需的信息,对读者来说更重要的是掌握这些信息的背景知识。文化的差异性与多样性不可避免地会造成信息解读的错误理解,因此跨文化交际能力是学习者在阅读过程中考虑的重要因素之一。文章从跨文化交际视角出发,解读跨文化交际的含义,分析跨文化交际与英语阅读之间的关系,指出英语阅读中引起跨文化交际的障碍因素,并就此提出跨文化交际视角下提高英语阅读能力的有效对策,旨在帮助外语学习者培养自己的跨文化交际意识,提高英语阅读理解的能力。

美国总统特朗普胜选演讲的文化解读

公众演讲是一种普遍的演讲形式,就职演讲是其中比较典型的一种演讲形式。特朗普总统以公众演讲的形式发表了自己的胜选演讲,在其演演讲词中出现了一系列的专有名词,这些名词主要涉及美国的政治、历史与文化等方面。对于普通读者而言只是多闻其名难知其意。本文通过对美国政治与文化背景的简要概述,帮助读者理清演讲词中专业的文化背景思路,为读者更加有效地理解这篇胜选演讲词做出一定的努力。

浅析中学生英语词汇的学习策略

语言的学习离不开词汇,词汇是语言的重要组成部分。英语作为中学生必修的一门外语课,其重要性不言而喻。词汇的学习在英语学习中占有重要的地位,对于中学生而言,词汇学习是英语学习的基础和关键。教师就中学生在英语词汇学习方面存在的问题进行简要概述,并基于学习策略理论提出有效的英语词汇学习方法,旨在提高中学生英语词汇学习的效果。

概念功能中及物性的研究——以希拉里毕业演讲为例

语言是人类社会活动的产物,语言作为人们日常交际必不可少的工具,它具有各种功能。著名语言学家韩礼德把语言的功能具体划分为三种功能:概念功能、人际概念、语篇功能。概念功能包括经验功能和逻辑功能,其中经验功能主要通过及物性和语态来体现。及物性包括物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程以及存在过程。本文基于概念功能中的及物性理论,对2018年美国前国务卿希拉里在耶鲁大学法学院的毕业演讲进行了语篇分析,得出语篇中物质过程的数量多于其他过程。因此,探究这篇毕业演讲能帮助读者更加清晰明确地理解这篇演讲,并深刻体会演讲中的深层内涵,能够从真正意义上体会希拉里所传递出的内心真实情感与意图。