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实施汽车维修专业模块式实习教学的体会
1
作者
沈全信
《交通职业教育》
2000年第6期36-37,共2页
交通技工类学校汽车维修专业的技术性很强,要求理论与实际必须高度结合,这样才能达到极大地提高学生的实际动手能力的目的。而根据理论与实践分开的常规教学模式组织教学,往往难以达到上述教学目的。为此,近年来我校试行了模块式教学方...
交通技工类学校汽车维修专业的技术性很强,要求理论与实际必须高度结合,这样才能达到极大地提高学生的实际动手能力的目的。而根据理论与实践分开的常规教学模式组织教学,往往难以达到上述教学目的。为此,近年来我校试行了模块式教学方法,较好弥补了常规教学方法之缺陷。
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关键词
汽车维修专业
模块式实习教学
教师素质
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职称材料
题名
实施汽车维修专业模块式实习教学的体会
1
作者
沈全信
机构
杭州交通高级技工学校
出处
《交通职业教育》
2000年第6期36-37,共2页
文摘
交通技工类学校汽车维修专业的技术性很强,要求理论与实际必须高度结合,这样才能达到极大地提高学生的实际动手能力的目的。而根据理论与实践分开的常规教学模式组织教学,往往难以达到上述教学目的。为此,近年来我校试行了模块式教学方法,较好弥补了常规教学方法之缺陷。
关键词
汽车维修专业
模块式实习教学
教师素质
分类号
U472-4 [机械工程—车辆工程]
G712.44 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
实施汽车维修专业模块式实习教学的体会
沈全信
《交通职业教育》
2000
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