期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
注重民族音乐听赏,提升音乐审美能力 被引量:3
1
作者 沈六英 《黄河之声》 2020年第13期68-68,共1页
在初中音乐教学中,教师要引领学生欣赏不同民族音乐作品,让学生了解多元的民族文化,增强自己的音乐感知,提升自己的审美素养。本文主要从营造欣赏环境、传承多元文化、创设文化氛围等角度阐述增进民族音乐欣赏教学的有效策略。
关键词 初中音乐 民族音乐 欣赏 审美素养
下载PDF
初中音乐第二课堂弹性教学的策略 被引量:1
2
作者 沈六英 《知识窗(教师版)》 2020年第4期125-125,共1页
在初中音乐第二课堂教学中,教师要以弹性的教学方式,灵活运用教学策略,开阔学生视野,促进学生个性发展。本文从丰富教学内容、创设教学情境、采用灵活教法、开展多元评价等角度,阐述了初中音乐第二课堂弹性教学的有效策略。
关键词 初中音乐 第二课堂 弹性教学 策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部