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小学体育教学质量提高的途径与策略研究 被引量:32
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作者 沈凤达 《学周刊(上旬)》 2012年第1期91-92,共2页
基于小学体育教学质量下滑的现实情况,笔者通过文献法、座谈法、归纳法等对小学体育教学质量的内涵、提高途径与策略等进行了研究与分析,研究着重对小学体育教学质量提高途径与策略进行了整理与分析,提出了了解对象、学会合作等提高途... 基于小学体育教学质量下滑的现实情况,笔者通过文献法、座谈法、归纳法等对小学体育教学质量的内涵、提高途径与策略等进行了研究与分析,研究着重对小学体育教学质量提高途径与策略进行了整理与分析,提出了了解对象、学会合作等提高途径与策略建议。 展开更多
关键词 小学体育 教学质量 途径 策略
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