关于深化教学内容和课程结构改革的调查与思考——以南京市委党校中青班为例

本文总结了近年来中青班教学内容和课程结构改革的成功做法,分析了深化教学内容和课程结构改革面临的限制性因素与矛盾,指出了教学内容和课程结构设置中存在的不足,并对如何深化教学内容和课程结构改革提出了建设性意见。

浅论党内民主

中国共产党的党内民主制度的实质就是党员一律平等,党内的事务由一律平等的全体党员当家作主。现阶段发展党内民主是应对世界民主化潮流的迫切需要,是建设社会主义民主政治的迫切需要,是推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。而要发展党内民主必须遵循四大原则,即长远目标与近期目标相结合的原则、间接民主与直接民主相结合的原则、实质民主和程序民主相统一的原则、渐进性和协调性相结合的原则。

提高护理科技队伍总体实力的做法

通过对22所医院护理科研情况调查,认为应该创造条件,强化教育,尽快提高护理队伍的总体实力。做到:强化意识,专题培训,挖掘科技人员的内动力,优化结构,继续教育,提高科技队伍的复合力,选苗育才,培养尖子,形成科技骨干的冲刺力。

保持共产党员先进性必须增强四种意识

共产党员在新时期要保持共产党员的先进性,必须着重增强“四种意识”:一是必须增强党员意识,二是必须增强群众意识,三是必须增强执政意识。

贯彻《干部教育条例》 推进教学工作创新

《干部教育培训工作条例(试行)》(以下简称《条例》)的颁布实施,标志着干部教育培训事业进入了一个新的发展阶段,对于培养和造就高素质的干部队伍,加强党的执政能力建设和先进性建设,具有十分重要的意义。为把《条例》精神落到实处,中共南京市委党校紧密结合南京实际,不断加大教学创新力度,从突出两个“更加重视”、以研究式教学为主线和着眼于长效机制的构建上推进教学工作创新。

FIA-F4010流动注射荧光分光光度计及其应用研究

介绍了流动注射分析(Flow Injection Analysis,以下简称FIA)的基本原理、国内外FIA的发展概况和由F4010型荧光分光光度计(以下简称F4010)与FIA联机组装成的FIA-F4010流动注射荧光分光光度计(以下简称FIA-F4010)的基本组成和常用的工作流路。给出了FIA—F4010对本身具有天然荧光的L-色氨酸(L-Trp)、L-苯丙氨酸(L-Phe)和本身没有天然荧光的L-亮氨酸(L-Ieu)三种氨基酸分析的应用实例。同时对FIA-F4010的实用性,应用前景、功能/价格比等有关的问题进行了讨论。

FIA—F4010流动注射荧光分光光度计测定本身不发荧光的氨基酸

介绍了OPA(O-phthalaldehyde)衍生法的基本原理及其在FIA-F4010流动注射荧光分光光度计分析中的应用。给出了L-Leu,L-Asp,L-Ser,Gly等氯基酸分析应用实例。同时对实用性、灵敏度、流路等有关问题进行了讨论。

深化改革 突出创新 强化管理 开创党校教学工作新局面

中共南京市委党校在市委、市政府的领导下,在省委党校的指导下,以十七大、十七届四中、五中全会精神为统领,全面贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和全国、全省党校工作会议精神,着眼于提高领导干部的领导素质和执政能力。

增加农民收入 实现全面小康

近几年来 ,农民收入增速缓慢 ,城乡居民收入差距扩大。其原因是多方面的。冲破旧的农村经济体制方面的障碍 ,建立适应社会主义市场经济体制要求的新的农村经济体制 ,是增加农民收入的根本性举措。切实有效地增加农民收入 ,要进一步完善农民承包地使用权流转 ,改善农村剩余劳动力转移就业的环境 ,加大调整农业和农村经济结构的力度 ,大力营造宽松的农村政策和体制环境 ,健全政府对农业的支持和保护体系。