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语块教学法在高中英语教学中的应用
被引量:
5
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作者
沈吉权
《英语教师》
2017年第10期62-64,共3页
简述语块教学法,分析利用语块教学法开展英语教学的必要性。从培养学生的语块意识、拓展学生语块知识积累的途径、利用心理学知识促进学生对语块的记忆、在写作中应用语块等四个方面探究语块教学法在高中英语教学中的具体应用。认为将...
简述语块教学法,分析利用语块教学法开展英语教学的必要性。从培养学生的语块意识、拓展学生语块知识积累的途径、利用心理学知识促进学生对语块的记忆、在写作中应用语块等四个方面探究语块教学法在高中英语教学中的具体应用。认为将语块教学法应用于高中英语教学,可以提高学生的记忆效率、表达能力和认知能力。
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关键词
语块教学法
高中英语
词汇记忆
短文写作
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职称材料
题名
语块教学法在高中英语教学中的应用
被引量:
5
1
作者
沈吉权
机构
浙江省慈溪市龙山中学
出处
《英语教师》
2017年第10期62-64,共3页
文摘
简述语块教学法,分析利用语块教学法开展英语教学的必要性。从培养学生的语块意识、拓展学生语块知识积累的途径、利用心理学知识促进学生对语块的记忆、在写作中应用语块等四个方面探究语块教学法在高中英语教学中的具体应用。认为将语块教学法应用于高中英语教学,可以提高学生的记忆效率、表达能力和认知能力。
关键词
语块教学法
高中英语
词汇记忆
短文写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
语块教学法在高中英语教学中的应用
沈吉权
《英语教师》
2017
5
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