小学美术教学中培养造型能力

传统美术课堂教学对学生造型能力的培养较弱。学生往往无法通过动手实践,把自己真实的想法反映到创作之中。针对这种现状,本文结合教学实践,总结出打破固有,大胆表现;观察生活,激发兴趣;课堂临摹,打好基础;速写练习,提升能力等策略,多方面培养学生的美术造型能力,改善学生美术表达水平不足的问题。