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高职院校少数民族地区青年思想政治教育生活化实现路径研究
1
作者
沈国农
季淼淼
于楼云
《现代商贸工业》
2024年第24期243-245,共3页
当前高职院校在开展少数民族地区大学生思想政治教育时存在脱离生活实际、脱离少数民族地区大学生特点、生活化不足等问题。本文以高职院校少数民族地区大学生思想政治教育生活化为切入点,分析当前高职院校少数民族地区大学生思想政治...
当前高职院校在开展少数民族地区大学生思想政治教育时存在脱离生活实际、脱离少数民族地区大学生特点、生活化不足等问题。本文以高职院校少数民族地区大学生思想政治教育生活化为切入点,分析当前高职院校少数民族地区大学生思想政治教育生活化存在的问题,探究思想政治教育生活化的意义和措施,解决少数民族地区大学生思想政治教育存在的实际问题,实现少数民族地区大学生融入内地高职院校和自身发展的目的。
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关键词
高职院校
少数民族地区
思政教育
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职称材料
红色通信精神融入高职信息类专业人才培养的实践探索——以江苏电子信息职业学院为例
2
作者
于楼云
杨婷婷
沈国农
《华章》
2024年第15期0123-0125,共3页
红色通信精神蕴含着丰富的精神内涵,在信息类专业人才的培养过程中,高职院校应重视红色通信精神的融入与培养。目前,红色通信精神融入高职信息类专业人才培养存在问题:校园文化氛围不佳、信息类专业教师对红色通信精神的理解与重视程度...
红色通信精神蕴含着丰富的精神内涵,在信息类专业人才的培养过程中,高职院校应重视红色通信精神的融入与培养。目前,红色通信精神融入高职信息类专业人才培养存在问题:校园文化氛围不佳、信息类专业教师对红色通信精神的理解与重视程度不足、培育红色通信精神的途径不明确。本文以江苏电子信息职业学院为例,提出了红色通信精神融入高职信息类专业人才培养的实践路径,包括营造培育红色通信精神的良好氛围、打造具有红色通信精神的教师队伍、拓展课堂教学,以此渗透红色通信精神和构建彰显红色通信精神的信息类专业的人才培养体系。
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关键词
红色通信精神
人才培养
信息类专业
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职称材料
题名
高职院校少数民族地区青年思想政治教育生活化实现路径研究
1
作者
沈国农
季淼淼
于楼云
机构
江苏电子信息职业学院
出处
《现代商贸工业》
2024年第24期243-245,共3页
基金
2023年校党建研究课题“网络化下高职院校意识形态安全教育研究”江苏电子信息职业学院(SDDJ2306)
2022度江苏省高校哲学社会科学研究专项课题“高职院校少数民族大学生思想政治教育生活化路径探究——以江苏电子信息职业学院少数民族学生为例”江苏省教育厅(2022SJSZ1015)。
文摘
当前高职院校在开展少数民族地区大学生思想政治教育时存在脱离生活实际、脱离少数民族地区大学生特点、生活化不足等问题。本文以高职院校少数民族地区大学生思想政治教育生活化为切入点,分析当前高职院校少数民族地区大学生思想政治教育生活化存在的问题,探究思想政治教育生活化的意义和措施,解决少数民族地区大学生思想政治教育存在的实际问题,实现少数民族地区大学生融入内地高职院校和自身发展的目的。
关键词
高职院校
少数民族地区
思政教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
红色通信精神融入高职信息类专业人才培养的实践探索——以江苏电子信息职业学院为例
2
作者
于楼云
杨婷婷
沈国农
机构
江苏电子信息职业学院
出处
《华章》
2024年第15期0123-0125,共3页
基金
江苏电子信息职业学院2022年度哲学社会科学课题“红色通信精神融入高职信息类专业人才培养实践探索”(课题编号:GJZD2201)。
文摘
红色通信精神蕴含着丰富的精神内涵,在信息类专业人才的培养过程中,高职院校应重视红色通信精神的融入与培养。目前,红色通信精神融入高职信息类专业人才培养存在问题:校园文化氛围不佳、信息类专业教师对红色通信精神的理解与重视程度不足、培育红色通信精神的途径不明确。本文以江苏电子信息职业学院为例,提出了红色通信精神融入高职信息类专业人才培养的实践路径,包括营造培育红色通信精神的良好氛围、打造具有红色通信精神的教师队伍、拓展课堂教学,以此渗透红色通信精神和构建彰显红色通信精神的信息类专业的人才培养体系。
关键词
红色通信精神
人才培养
信息类专业
分类号
I [文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校少数民族地区青年思想政治教育生活化实现路径研究
沈国农
季淼淼
于楼云
《现代商贸工业》
2024
0
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职称材料
2
红色通信精神融入高职信息类专业人才培养的实践探索——以江苏电子信息职业学院为例
于楼云
杨婷婷
沈国农
《华章》
2024
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职称材料
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