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基于核心素养的高中英语阅读教学研究 被引量:5
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作者 沈夏玲 《中国校外教育》 2019年第11期77-77,79,共2页
当前在高中英语阅读教学当中,不仅仅需要借助于已有的教材资料,还需要综合多方面的教学资源,以培养学生的核心素养为目标,帮助学生提高文化品格、学习能力以及思维品质等。主要分析高中英语教学中的核心素养内容以及怎样从核心素养角度... 当前在高中英语阅读教学当中,不仅仅需要借助于已有的教材资料,还需要综合多方面的教学资源,以培养学生的核心素养为目标,帮助学生提高文化品格、学习能力以及思维品质等。主要分析高中英语教学中的核心素养内容以及怎样从核心素养角度出发来实现更好的高中英语阅读教学。 展开更多
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学
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探讨农村高中在核心素养理念下集体备课的重要意义
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作者 沈夏玲 《新课程》 2018年第36期84-84,共1页
在核心素养理念下,对学生的要求越来越高,与此同时,对教师的专业水平和课堂驾驭能力也提出了新的要求。新课标对教学的要求,靠个人的力量是远远不够的,那就靠集体的智慧来共同完成。集体备课是种趋势,尤其在农村高中,学生参差不齐,基础... 在核心素养理念下,对学生的要求越来越高,与此同时,对教师的专业水平和课堂驾驭能力也提出了新的要求。新课标对教学的要求,靠个人的力量是远远不够的,那就靠集体的智慧来共同完成。集体备课是种趋势,尤其在农村高中,学生参差不齐,基础薄弱。发挥集体的优势,才能让学生的知识得到拓展。 展开更多
关键词 合作 备课 拓展 智慧
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