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里尔克《豹》课外阅读欣赏与创新
1
作者 沈孝友 《重庆三峡学院学报》 2000年第z1期169-171,共3页
阅读欣赏里尔克的<豹>,要把握象征主义诗歌以具体物象暗示抽象理念的特点,用"联想"去感知去顿悟诗人内心的奥秘,达到得意忘象的艺术审美境界.象征主义在艺术上的追求,为读者提供了广阔的想象空间,它能换醒人们的潜在意... 阅读欣赏里尔克的<豹>,要把握象征主义诗歌以具体物象暗示抽象理念的特点,用"联想"去感知去顿悟诗人内心的奥秘,达到得意忘象的艺术审美境界.象征主义在艺术上的追求,为读者提供了广阔的想象空间,它能换醒人们的潜在意识,激发人们的创作灵感. 展开更多
关键词 阅读理解 象征主义 联想对应 得意忘象 阅读创新
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得意忘象──《豹》阅读导引
2
作者 沈孝友 《语文教学通讯（初中）（B）》 2000年第19期18-18,共1页
关键词 《豹》 阅读教学 阅读导引
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