沈宁波【国画作品】

沈宁波（1978-），男，汉，河南郑州人，河南大学文学（美术学）硕士，遵义师范学院美术学院讲师。单位：遵义师范学院美术学院地址：贵州省遵义市上海路830号邮编：563002邮箱：zzsnb@126．

“教育部红色经典艺术教育示范基地”教学建设中出现的问题及对策研究——以遵义师范学院美术学院为例

2011年遵义师范学院被教育部确定为"红色经典艺术教育示范基地",我校将通过教学方法与教学手段的改革来搞好红色美术专业课教学,发挥红色经典艺术作品魅力,依托红色经典艺术作品资源,开展文化传承,来推进学生思想政治教育工作,是一种有益的探索。

陈陈相因与推陈出新——浅论当代花鸟画的继承与创新

当今中国花鸟画发展各成一家,争议颇多。花鸟画发展走势必应遵循的主线就是继承传统,传承文化,在继承的同时加以创新。花鸟画之创新,没有传统不行,但不是要死抱传统。艺术更需要＂与时俱进＂的精神。我们应汲取外来文化的营养,同时兼收其他艺术形态养分。吸纳传统文化之神韵,承袭书画笔意之灵韵,秉承空间构图之意韵,兼收并蓄,开创时代之新。

关于中国画论的“绘事后素”

“绘事后素”这一论题所蕴含的“后于素”与“达于素”的意义指向具有丰富的艺术蕴含。“绘事后于素”，要有良好的媒介质地才可作画，绘画毕竞以写形为基础，因此要正确处理好构图与设色的问题。

红色课程建设的有益探讨

2011 年遵义师范学院被确定为红色经典艺术教育示范基地,2014 年初,在学校和学院的大力支持下,美术学院成立了有专人负责的工作室授课制度.目前成立的有“国画工作室”“油画工作室”和“版画工作室”.配合教材建设,需要重新审视教学大纲和教学计划,完善与之配套的“重基础、强能力”的教学模式.一个工作室的成功与否,一定要不断总结经验,加强交流,同时做好其他专业教师的工作,向同行积极宣传推广,不仅要有自我评价,还要有学生评价、同行评价、社会评价这一完整的评价体系.

论音乐中的理解与表现——浅析钢琴作品中的理性分析

钢琴作品就是以物态化的方式传达艺术家的审美经验和审美意识,将钢琴作品的物质存在方式与自我审美意识、自我审美取向相结合,是演奏者准确把握、深度表现作品的根本。否则,将是一种“不完备的艺术”。

地域差异对中国画教学的影响——以遵义师范学院为例

本文从师资、生源以及课程设置等几个方面的现状,分析了其对教学的影响,指出地域差异是促进中国画教学的有益途径,并对师范院校的中国画教学提出来自己的看法。

论齐白石绘画艺术风格

齐白石是世界著名的绘画大师,他的绘画风格自成一派,在传统书画的基础上另辟蹊径,齐白石主张绘画的精妙之处在于似与不似之间,他言简意深、不拘一格的画法深受世人的喜爱,他以简单的水墨勾勒加之质朴真实的情感向人们展现出最生动的画面,连毕加索都称赞其绘画作品的神奇,齐白石对于中国传统画的发展具有深远的影响。