交通档案管理工作中存在的问题初探——以盐城市交投集团项目工程为例

党的十九大明确提出建设交通强国的宏伟目标,吹响了交通强国建设的号角,为未来一段时间的交通建设奠定了总的基调.这必将对交通档案的管理工作产生重大影响,发现并探索新时代交通档案管理工作存在的问题与策略,是当前有效提升交通档案管理质量的重要前提.

中学历史课堂教学竞赛中存在的问题初探

随着2001年基础教育新课程改革的推进,其中对于教师的要求更加明显。中学历史课堂教学竞赛作为选拔与训练历史教师的一种方式,其效用不容忽视。但随着历史竞赛课如火如荼地进行,问题愈来愈多。历史竞赛课在课题选取上须谨慎、在史学功底上须加强、在评价上须对等公正,等等,这样历史竞赛课才能够“大显神通”。

做好“三要” 不断提高企业档案管理水平

企业档案是指企业在生产经营和管理活动中形成的对国家、社会和企业有保存价值的各种形式的文件材料。为进一步加强企业档案工作,更好地为企业提高经济效益服务,国家颁布了《企业档案管理办法》。企业档案是企业在各项活动中形成的全部档案的总和。其构成以科学技术档案为主体,包括计划统计、经营销售、物资供应、财务管理、劳动工资、教育卫生和党、政、工、团工作等方面的档案。企业档案工作是企业管理基础工作的组成部分,是维护企业经济利益、合法权益和历史真实面貌的一项工作。

分析网上模拟法庭在电大法律教学的应用

在法律教学过程中,网上模拟法庭可以帮助教师更好地教学,网上模拟法庭具有很高的实践性,学生在体验的时候可以很好地亲身体会法庭的氛围,教师通过模拟法律场景,教会学生如何实际应用辩论技巧和诉讼手段,因此,网上模拟法庭在法律教学中能起到非常重要的作用。

中学历史课堂教学竞赛在历史教师专业发展中的功能探析

随着2001年基础教育课程改革的推进，其中对于教师的培养和培训提出了新的要求。新课改成功与否的关键之处在于教师的能力、知识和自我反思等是否符合新课程的要求。中学历史课堂教学竞赛——作为训练与选拔优秀教师的一种方式，其在能力培养、知识建构以及教师反思等方面体现出独特的功能效用。而这些对于教师的专业发展也有着极大地促进作用。因此，思考与探索中学历史课堂教学竞赛与教师专业发展之间的功能关系深具实践价值。

“以生为本”视角下的初中班主任班级管理

目前在初中班主任班级管理过程中出现了许多问题,初中学生的内心想法已经发生了巨大的变化,他们时常认为自己已经成熟不需要班主任的管理,这对于班级管理工作造成了一定的影响。班主任应该不断研究新的方法提高班级管理效率以为学生营造良好的学风班风。班主任要坚持以生为本的目标导向展开班级建设工作,在此过程中要加强与学生的沟通以了解他们对于班级建设的想法。科学合理的班级管理形式能够减轻班主任的工作压力并且有利于学生参与到班集体当中从而真正的形成主人翁意识。本文将研究初中班主任如何实现班级管理的高效性。

激发专技人才活力的南通路径

专业技术人员有知识、有技能、有特长，创新创业的优势明显，但也不同程度地存在着思想观念相对保守、安于现状、缺乏“敢为天下先”的争先创优意识。加之有的地方管理体制僵化、保障机制滞后、外部环境限制等，专业技术人员创新创业积极肚往往受到影响。调动现有专业技术人员的积极性，激发他们创新创业的活力，对于促进地方经济发展大有裨益。

提高小学数学课堂教学有效性的实践与探索

新课程改革下实现有效的课堂教学是教学改革的共同追求。所谓有效教学是以学生学习方式的转变为条件．以学生的全面发展为最终目标。构建有效的课堂教学模式．营造良好的课堂教学氛围．促进学生素质的全面发展．提高课堂教育教学质量是广大教育教学工作者的不懈追求。那么．在小学数学教学中如何实现有效教学呢？本人结合近几年的教学实践与探索浅谈如下几点体会。