MATLAB在大学物理实验数据处理中的应用

实验数据处理是大学物理实验中的重要一环,在大学物理实验中的数据处理包括数值计算和数据拟合,主要通过线性拟合、曲线拟合、逐差法来处理实验数据.MATLAB软件将数值计算和数据可视化结合,具备丰富的库函数和工具箱,简单易学,可以帮助学生科学有效处理实验数据,培养学生现代科学素养.以空气比热容比测定实验、pn结物理特性测定实验、牛顿环实验为例,通过编写程序、调用CurveFitting工具箱方式展现MATLAB的拟合功能和数据计算功能,结果显示MATLAB的数据处理方便快捷,精度高,非常适用于大学物理实验数据处理.

基于微助教平台的大学物理实验教学模式探究

大学物理实验是理工科学生的专业基础必修实验课程,是本科生掌握实验技能、培养科学素养的必经之路.传统的大学物理实验教学师生互动时空受限,教学方式单一,实验教学效果有待提升.在现代教育理念的驱动下,借助微助教平台构建覆盖“课前、课中、课后”的全景式交互实验教学模式,以学生为中心,教师由传统讲授型转变为互动导师型,通过线上线下交流互动,引导学生发挥个体积极性和主动性,有效提升大学物理实验质量及教学效果.

移动通信课程思政的探索与实践

随着以5G为代表的新一代信息技术的发展,通信行业需大量高质量技术人才,课程思政是全面提高人才培养质量的重要方式。通过从优化教学目标、提升教学质量、创新评价体系、增强思政意识四个维度分析形成移动通信课程思政实施策略;在课堂内外,教师深挖移动通信教学内容的思政元素,将其与知识讲授相融合,不仅提升教学质量,而且充分发挥学科育人优势。