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沈巾力作品选
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作者 沈巾力 《艺术教育》 2009年第2期I0014-I0014,共1页
沈巾力,女,2000年考入四川美术学院,2005年赴德国卡塞尔大学学习,2007年四川美术学院研究生毕业留校任教至今。
关键词 作品选 四川美术学院 大学学习 卡塞尔 研究生 毕业
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“互联网+”时代下体验式公益设计视觉研究 被引量:3
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作者 沈巾力 林天威 《工业工程设计》 2020年第2期44-49,共6页
基于“互联网+”的时代背景,以体验式设计视觉表现为切入点,探讨当下公益设计发展的更多可能性。对传统公益设计的视觉表现形式进行梳理与归纳,理清发展脉络,思考视觉表现在公益设计中所能发挥的价值。了解“互联网+”这一时代发展新形... 基于“互联网+”的时代背景,以体验式设计视觉表现为切入点,探讨当下公益设计发展的更多可能性。对传统公益设计的视觉表现形式进行梳理与归纳,理清发展脉络,思考视觉表现在公益设计中所能发挥的价值。了解“互联网+”这一时代发展新形态为当今公益设计所构建的多元化平台,由其发展路径,根据实际案例,深入分析“互联网+”时代下体验式公益设计的意义。 展开更多
关键词 互联网+ 公益设计 体验式设计
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自媒体时代的品牌推广 被引量:1
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作者 沈巾力 《艺术科技》 2014年第10期142-142,共1页
善于识别与把握时机在品牌推广中是极为重要的,在品牌推广前期要像千眼佛那样视察时机,而在品牌推广进行时要像千手罗汉那样抓住时机。恰当推广时机的选择,是能否有效发挥传播效果的关键性因素。自媒体的多样性,最适合品牌在不经意间就... 善于识别与把握时机在品牌推广中是极为重要的,在品牌推广前期要像千眼佛那样视察时机,而在品牌推广进行时要像千手罗汉那样抓住时机。恰当推广时机的选择,是能否有效发挥传播效果的关键性因素。自媒体的多样性,最适合品牌在不经意间就抓住各种各样的时机。 展开更多
关键词 自媒体 品牌推广
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浅析德国卡塞尔艺术学院视觉传达设计教育的综合性视觉观
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作者 沈巾力 《艺术科技》 2013年第9期323-323,共1页
视觉传达设计不是个人的艺术更不是自我欣赏,而是综合的、大众的、当代的、甚至走在时代前沿的、引领潮流趋势的前沿的综合性视觉表现。
关键词 卡塞尔艺术学院 视觉传达设计 综合性
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视觉传播中的图像说服 被引量:5
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作者 沈巾力 《艺术与设计(理论版)》 2008年第4X期66-68,共3页
人类社会生存的环境是由三类环境总体构成的:自然环境、社会体制环境、符号环境。而显现着现代文化特征的社会,某种意义上说是各种图像符号通过传播而构筑的社会现实。由于数字化图像技术的发展与运用,使现代社会进入了一个读图的时代,... 人类社会生存的环境是由三类环境总体构成的:自然环境、社会体制环境、符号环境。而显现着现代文化特征的社会,某种意义上说是各种图像符号通过传播而构筑的社会现实。由于数字化图像技术的发展与运用,使现代社会进入了一个读图的时代,图像成为了主要信息载体,它在说服性传播过程中发挥了主要作用。图像的传播不仅仅加快了信息的交流沟通,还引导了社会的潮流和引领了人们新的生活方式。这正体现了在视觉传播过程中图像传媒的感染力及说服力所发挥的传媒作用。 展开更多
关键词 图像说服 视觉传达
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物联网时代下传统博物馆角色形象的“数字化生存” 被引量:2
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作者 沈巾力 《艺术教育》 2016年第3期217-218,共2页
物联网时代的到来,打破了传统博物馆构建的信息传播"中心化"结构,改变单一流向的信息传播模式。1971年,法国人弗朗索瓦·于贝尔和乔治·亨利·里维埃提出"博物馆去中心化"的概念,博物馆文化传播的价值... 物联网时代的到来,打破了传统博物馆构建的信息传播"中心化"结构,改变单一流向的信息传播模式。1971年,法国人弗朗索瓦·于贝尔和乔治·亨利·里维埃提出"博物馆去中心化"的概念,博物馆文化传播的价值在于公众的参与,除了实体博物馆,建立一座没有围墙的博物馆已经迫在眉睫。传统博物馆数字角色形象的多样性"数字化生存"建构出全新的线上推广方式。传统博物馆数字角色形象给博物馆线上"数字化生存"带来了极大的机遇,利用物联网技术可以最大化地影响受众的思维、情感和观念,对不同民族文化的保护和传承起到不可替代的作用。 展开更多
关键词 物联网 传统博物馆 文化传播 数字角色形象 数字化生存
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“互联网+”时代品牌设计教学改革 被引量:2
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作者 沈巾力 《艺术教育》 2017年第8期156-157,共2页
艺术学院品牌设计专业课程的教学,必须以学生为中心,紧紧把握时代脉搏,不断优化课程设置。同时要与其他专业建立持续专业交叉教学模式,加强专业交叉渗透,以此突破原有的知识范畴与观念局限,敏锐捕捉"互联网+"时代下的设计趋势... 艺术学院品牌设计专业课程的教学,必须以学生为中心,紧紧把握时代脉搏,不断优化课程设置。同时要与其他专业建立持续专业交叉教学模式,加强专业交叉渗透,以此突破原有的知识范畴与观念局限,敏锐捕捉"互联网+"时代下的设计趋势,关注当下社会问题,从而实现广泛的跨行、跨界的研究与协作。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 品牌设计 教学改革
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图像传播在大众媒体中的运用 被引量:1
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作者 沈巾力 《艺术教育》 2009年第4期27-27,5,共2页
人类社会生存的环境是由三类环境总体构成的:自然环境、社会体制环境、符号环境。而显现着现代文化特征的社会,某种意义上说是各种图像符号通过传播而构筑的社会现实。由于数字化图像技术的发展与运用,使现代社会进入了一个读图的时代... 人类社会生存的环境是由三类环境总体构成的:自然环境、社会体制环境、符号环境。而显现着现代文化特征的社会,某种意义上说是各种图像符号通过传播而构筑的社会现实。由于数字化图像技术的发展与运用,使现代社会进入了一个读图的时代,图像成为了主要的信息载体,它在说服性传播过程中发挥了主要作用。 展开更多
关键词 图像符号 传播过程 大众媒体 自然环境 社会生存 社会体制 文化特征 社会现实
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数字角色形象推广的品牌性
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作者 沈巾力 《装饰》 CSSCI 北大核心 2012年第11期129-130,共2页
在视觉文化中出现的具有典型品牌性的数字角色形象不仅是一种社会表象,更是一种新的生活态度。本文从数字角色形象本身的构成原理和特性着手,探讨了数字角色形象在推广过程中的品牌性。
关键词 数字角色形象 形象推广 品牌性
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