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从一个教学实验的改进谈教材的使用
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作者 王燕 沈建华(执笔) 《广西教育》 2013年第37期59-60,共2页
人教版数学12册第26页介绍圆锥体积的推导方法。现在把其推导方法摘录如下:怎样计算圆锥的体积?我们先来做个实验。用厚纸做个空圆锥,再做一个和它等底等高的空圆柱。在空圆锥里装满沙土,然后倒入空圆柱里,倒3次正好装满。
关键词 教学实验 教材 改进策略
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