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例谈地理教学中的实物直观教学
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作者 王哲呈 沈恽科 《中学政史地(教学指导)》 2015年第7期47-48,共2页
相对其他学科,地理学科更加贴近生活。地理知识来源于生活,但地理教学大部分时间却是在教室内进行,这就导致地理教学与生活实际相脱节。由于实物具有形象、直观的特点,能比较真实地反映相关地理知识,因此教师要利用实物增强学生的... 相对其他学科,地理学科更加贴近生活。地理知识来源于生活,但地理教学大部分时间却是在教室内进行,这就导致地理教学与生活实际相脱节。由于实物具有形象、直观的特点,能比较真实地反映相关地理知识,因此教师要利用实物增强学生的理解能力,开阔学生的视野,提高学生的素质。 展开更多
关键词 地理教学 直观教学 生活实际 地理知识 地理学科 理解能力 学生
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