英国高等教育质量保障局发展战略规划探究

高等教育质量体系的建立和完善,是现今高等教育发展的重要议题。英国高等教育质量保障局（QAA）建立了外部保障机制,它自1997年成立之日起对英国的高等教育质量保障起到了重要作用。本文介绍了QAA作为英国高等教育外部质量保障机制的实施机构其产生的背景、目标和使命,并通过阐述QAA在21世纪发布的两个发展战略规划：《2006-2011年战略规划》和《2011-2014年战略规划》来探究QAA的发展情况,并讨论它对英国高等教育质量保障的影响。

把简单的句子说具体——绘本创意读写《爱书的孩子》

悦读·绘本 小朋友们，今天我们要认识两个＂小书迷＂——安格斯和露西，他们很爱看书。他们家没有电视机，没有车，甚至没有房子，他们的家是一个废弃车厢，但他们有很多很多的书，家里的书堆成了小山。他们有多爱书呢？让我们走进绘本《爱书的孩子》看一看。

《彩色的乌鸦》预测情节

看看·封面封面 小朋友,你们知道吗？很久以前的乌鸦可不是像现在这样黑乎乎的.它们曾经有着彩色的羽毛,十分漂亮.今天我们走进《彩色的乌鸦》这个故事,瞧,书的封面上这些乌鸦五颜六色的,难怪它们骄傲地称自己是“彩虹的后代”.

动物绝对不应该穿衣服

小朋友，你们见过动物穿衣服吗？有一个人，她是坚决不赞成动物穿衣服的，这个人叫茱蒂·巴瑞特。她写了一个故事＆＆《动物绝对不应该穿衣服》。动物为什么不应该穿衣服呢？穿上衣服又会怎么样？让我们一起来看看。

创设情境 激活表达--二下《图书借阅公约》口语交际教学

【教学目标】1.通过创设情境,习得制订《图书借阅公约》的能力。2.借助“讨论小锦囊”以及“讨论星”的评价,做到有序发表意见,学会倾听别人的意见。3.联系生活实际,形成热爱图书、爱惜书本的意识。