从《野性的呼唤》看杰克·伦敦对自由的渴望

当代社会对于《野性的呼唤》的研究主要从对主人公巴克的分析来阐述作者杰克.伦敦所持的人生观、社会观以及世界观,而对杰克.伦敦本身对于自由的渴望这一块还有所欠缺。小说的主人公巴克的回归揭示着作者伦敦在心理上抛弃艰苦的现实,回到他幻想中的原始而简朴的世界。如果说巴克的渴望是一种对身体的自由以及对自然的向往地回归,那杰克伦敦的渴望便是对精神自由以及人类对知识的渴求和向往。

英语专业学生二外学习焦虑及其对二外教学的启示——基于对浙江工商大学外国语学院英语专业学生的调查研究

运用二外学习焦虑量表对96名英语专业但二外是法语或德语的四年级学生二外学习焦虑进行研究。通过问卷调查,利用SPSS11.5统计与分析,探索英语专业学生二外学习焦虑的基本状况,以及二外学习焦虑与男女生性别、学习成绩之间的关系,同时挖掘产生焦虑的原因,并提出一些减轻焦虑的对策。

“结果法”还是“过程法”?——浅谈两种英语写作教学方法对三本院校学生的适用性

通过比较"结果教学法"和"过程教学法"在英语写作教学中的利弊,总结得出:"结果教学法"虽然忽视了学生对内容的发掘和创新思维,但从实用性角度看,适合当前三本院校英语教学"费时少,收效高"的要求;而"过程教学法"虽然注重学生的写作过程,发展了思维能力,但在三本院校的执行度不高。因此应把"过程"和"结果"有机结合,根据三本院校学生的自身特点因材施教。

毛泽东诗词中文化意象英译对比研究

本文在前人对毛泽东诗歌翻译研究的基础上,对比分析毛泽东诗词中文化意象的翻译。通过对毛泽东诗歌翻译不同版本的总结和归纳,提出针对不同文化意象应采取不同的翻译策略。本文从功能对等理论视角出发,把文化意象归类为专有名词意象、地名意象、历史特色意象以及典故意象,分析不同种类文化意象的翻译技巧,建议在翻译文化意象时要考虑不同文化背景下的人对同一文化意象的不同理解以及同一文化意象在不同国家的不同文化内涵。

“功能目的论”指导下的上海世博会宣传资料英译失误评析

"功能目的论"是德国功能派译论的核心理论,为翻译研究开辟了新视角。本文在目的论的框架内,根据上海世博会宣传资料翻译的要求和目的,运用Nord的翻译失误分析模式着重剖析上海世博会宣传资料英译中语用类和语言类的翻译失误,并指出这些失误主要是缘于译者缺少跨文化意识。译者在翻译过程中未充分考虑世博会对外推介的目的,未做到以目标语和目标受众为导向是造成误译的主要原因。

以学生为本的英语语法复合式教学法

针对英语专业语法课面临的现状,分析在语法教学中学生和教师存在的问题以及引起问题的原因,通过对以往若干语法教学方法利弊的比较,该文认为语法教学必须在吸收传统教学方法优点的基础上,把演绎法和归纳法相结合、重点法和实用法相结合、综合法和比较法相结合、以学生为中心的基础上形成"复式教学法",提高语法教学的效果。

“文化走出去”背景下浙江红色旅游翻译研究

本文借助"文化走出去"战略契机,从红色旅游外宣翻译研究现状出发,以浙江红色旅游外宣翻译为研究对象,分析浙江红色旅游外宣翻译存在的语言层面、文化层面翻译问题和特定格式问题。从译者层面、红色旅游景点和旅游主管部门层面来研究产生这些问题的原因,并从以上三个纬度分别提出文化翻译意识、管理和规范指导与监管等对策建议,以期浙江的红色旅游文化更好地传递给外国游客,使我们的红色文化真正地"走出去"。

浙江省红色旅游翻译现状分析及策略探讨

随着浙江省红色旅游的不断发展,外来游客不断增多,红色旅游景区的外宣翻译工作变得愈加重要。本文从分析浙江红色旅游外宣翻译现状出发,探讨了产生这些问题的主要成因并提出相应的改进策略,以期推进浙江红色旅游文化国际化,讲好“浙江红色故事”。