数字化背景下朋辈互助模式在小学心理健康教育中的融合与优化

数字化背景下,心理健康教育正面临着一个创新的黄金时期。2024年全国两会聚焦心理健康教育,为心理健康教育提出了众多构想。在数字化背景下,文章针对目前小学心理健康教育存在的课堂教学模式单一、小学生存在难以倾诉的问题,提出建立“线上 + 线下”心理帮扶方式、实施“心理 + 学习”朋辈互助模式等策略,助力小学心理健康教育的融合与优化。