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如何提升中学体育课堂教学有效性
1
作者
沈明水
《最漫画·学校体音美》
2018年第23期00062-00062,共1页
随着教育体制的完善,新课改新要求不断被应用,各中学的各学科教学也开始主张以素质教育为中心,激发学生学习积极性,以学生为教学主体。体育科目通常不被学校重视,有些学校甚至会认为体育课程浪费时间。可是实际的中学体育教学对学生有...
随着教育体制的完善,新课改新要求不断被应用,各中学的各学科教学也开始主张以素质教育为中心,激发学生学习积极性,以学生为教学主体。体育科目通常不被学校重视,有些学校甚至会认为体育课程浪费时间。可是实际的中学体育教学对学生有很好的作用,这与现代社会教育相符合。本文研究和分析了高中体育课堂教学的有效性,希望可给中学体育一些参考。
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关键词
中学体育
课堂教学
有效性
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职称材料
题名
如何提升中学体育课堂教学有效性
1
作者
沈明水
机构
福建省漳州市诏安县桥东中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第23期00062-00062,共1页
文摘
随着教育体制的完善,新课改新要求不断被应用,各中学的各学科教学也开始主张以素质教育为中心,激发学生学习积极性,以学生为教学主体。体育科目通常不被学校重视,有些学校甚至会认为体育课程浪费时间。可是实际的中学体育教学对学生有很好的作用,这与现代社会教育相符合。本文研究和分析了高中体育课堂教学的有效性,希望可给中学体育一些参考。
关键词
中学体育
课堂教学
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
如何提升中学体育课堂教学有效性
沈明水
《最漫画·学校体音美》
2018
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