落实新课标·践行新理念·用好新教材——沪教版初中生物学新教材解析

以《义务教育生物学课程标准(2022年版)》为依据,从编写思想、教材结构、编写体例、教材特色等四方面对沪教版初中生物学新教材进行解读,并根据新教材素材选取、呈现方式、教材特点等,从新型课程观、教学观和学习观对教材进行深度剖析,为一线教师把握新教材、用好新教材、提高课堂教学实效提供参考和指导。

邂逅，人脑与AI——中德两位学者交流带来的启示

在人们熟知的《纳尼亚传奇》一书中,有这样一段话:20世纪30年代,牛津大学附近一家不起眼的小酒馆里,常有两位老教授聚会聊天,分享对方的种种古怪想法,并相约各写一部奇幻史诗。很多年后,这家酒馆成为无数读者心中的圣地,因为那里孕育了两部关于信仰与想象的伟大著作:《纳尼亚传奇》和《魔戒》。在进入互联网时代的今天,也有两位老教授多年来通过电子邮件,分享着各自对人脑和人工智能的想法。