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中小學教育之社會化 被引量:1
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作者 沈星若 《教育与职业》 1927年第5期214-214,共1页
所謂社會化者·即职业化也·人生既为社会之一份子·則莫不當有职业·學校者·即职業之預備所也·倘学校而專为造成士的階级·(或称智識階級)
关键词 社仑 木工
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勞慟心理學The Psychology of Labor
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作者 Edward L.Thorudike 沈星若 《教育与职业》 1928年第1期21-27,共7页
劳动心理学也就是职业心理学.不明白职业心理的,以为职业问题不过是生计问题,职业教育不过是喫饭教育,这未免把人类的心理与社会的事实看得太简单了.其实劳动的动机,不必是金钱主义,劳动的酬报,也不限於薪俸或工资,大人群之所以进化,无... 劳动心理学也就是职业心理学.不明白职业心理的,以为职业问题不过是生计问题,职业教育不过是喫饭教育,这未免把人类的心理与社会的事实看得太简单了.其实劳动的动机,不必是金钱主义,劳动的酬报,也不限於薪俸或工资,大人群之所以进化,无非靠‘各尽所能,各取所需’的原则,所谓各尽所能,就是使劳心劳力,各得其所,个个满意而已.因为人类的智识能力原是不齐的,只要使个个人对於他的职务感觉愉快,这就是‘职业平等’的註脚. 展开更多
关键词 劳动心理学 职业问题 生计问题 职业心理学 劳心劳力 理學 智识 一侗 工安 大微
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劳动心理学(二)
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作者 Edward L. Thorndike 沈星若 《教育与职业》 1928年第2期93-99,共7页
劳动心理学也称是職業心理学.不明白职业心理的,以為职业問題不過是生計問題,职业教育不過是喫飯教育,這未免把人類的心理與社會的事實看得太簡單了.其實勞动的動機,不必是金钱主義。
关键词 劳动心理学 钱主 相信自己 智融 生活必需品 金公主 劳心劳力 公明 道德家 一侗
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