基于“雨课堂”混合式线上直播教学在心脏体格检查课程中的应用效果评价

目的探索“雨课堂”联合腾讯会议混合式直播教学在心脏体格检查课程中的应用效果。方法以心脏体格检查课程为例,选取2019级临床医学、航医、预防医学和心理学四个专业学生为试验组(n=218),采用“雨课堂”联合腾讯会议的混合式直播教学,选取2017级临床医学、航医、心理三个专业学生为对照组(n=143),采用单纯直播教学方法授课。通过随堂测验成绩和问卷调查的形式综合比较两种教学方法的优劣。结果与单纯直播教学相比,基于“雨课堂”联合腾讯会议直播教学形成性评价成绩优于对照组(P<0.01),学习兴趣激发(P<0.01)、基础知识记忆水平(P<0.05)、预习主动检索能力(P<0.01)、培养思维逻辑分析能力(P<0.05)、临床问题解决能力(P<0.01)、汇报表述能力(P<0.01)、团队协作能力(P<0.01)七个方面综合教学效果评价均优于对照组,教学质量评价、学习过程评价、课程满意度评价、临床教学评价、总体评价五个方面教学满意度均优于对照组(均P<0.01)。结论基于“雨课堂”混合式线上直播教学在心脏体格检查理论课教学中可弥补单纯直播教学单向性、教学评价真实性欠佳、学生自控力不足、师生互动不充分、学情分析不足等缺点,有效提高线上直播的教学效果。

有机化学实验教学的改革和收获

目的 :培养学生创造性思维 ,提高学生实验操作技能。方法 :改革有机化学实验的内容设置、教学方法和成绩考核。结果和结论 :促进了有机化学实验体系的优化 。

新型金雀异黄素衍生物5-羟基-4’-硝基-7-取代酰氧基异黄酮的合成及抗肿瘤活性研究

目的:对金雀异黄素进行结构改造,设计合成7 取代酰氧基5 羟基4’硝基金雀异黄素衍生物,并进行抗肿瘤活性测试。方法:以氯苄为起始原料,经取代、硝化、Friedel Crafts反应和环合,再与各种酰氯反应得到8 个目标化合物。结果:合成的目标化合物经元素分析和1HNMR确证其结构;其中化合物5B(5 羟基4’硝7 丙酰氧基异黄酮)体内外对人乳腺癌细胞株MDA MB 435均具有较强的抑制活性,IC50为0.017 mmol/L。结论: 金雀异黄素的4’引入硝基,同时7 位丙酰化产物具有良好的抗肿瘤活性。

依布硒林的合成

为了研究神经保护剂依布硒林的合成,依据相关文献,选择适合工业化生产的合成路线,进行反应条件以及终产物纯化方法的探索和优化:采用硼氢化钾及聚乙二醇800还原硒粉制备中间体2,2’-二硒化双苯甲酸,提高原路线中的反应温度并革除氮气保护获得较满意的收率;选用颗粒性较好的碳酸钾替代原来的碳酸氢钠,在乙醚-水体系中制备中间体2-苯基-1,2-苯并导硒唑-3(2H)-酮,取得了较好的效果;采用丁酮和无水乙醇作为依布硒林的重结晶溶剂,所得产品回收率及纯度均较理想。优化后的合成路线在常规条件下易于控制,终产物收率及产品纯度均符合要求,适用于工业化生产。

α-熊果苷的研究进展

目的 介绍了α -熊果苷最新研究和开发的情况。方法 综合最新国内外文献报道,与β 熊果苷在药理作用方面进行了比较,简述目前工业化生产α- 熊果苷所采用的方法。结果和结论α -熊果苷作为目前最好的安全高效美白剂,有着广阔的应用前景,应该引起我国化学合成行业的足够关注,参与在化妆品行业的全球性竞争。

有机化学设计性实验教学内容的选择和实施

目的:提高有机化学实验教学质量,提高学生的实验设计、知识的综合运用和动手实验操作能力。方法:根据目前的教学要求,选择适当的实验内容分三步实施。结果:在有机化学实验中开设了两组设计性实验。结论:设计性实验可以发挥学生的主动性、积极性、独立性和创造性,是培养学生创造能力的有效途径。

浅谈有机化学实验教学和绿色化学

"绿色化学"是伴随"绿色食品"、"绿色消费"而出现的新理念.化学在保证和提高人类生活质量、保护自然环境以及增强化学工业的竞争力方面均起着十分重要的作用.化学科学的研究成果和化学知识的广泛应用,创造了无数的新产品进入每一个普通家庭的生活,使我们在衣食住行等各个方面都受益匪浅,更不用说化学药物对人们防病祛疾、延年益寿、高质量地享受生活等方面起到的作用.

载药动脉栓塞微球DC Bead^(TM)研究进展

载药洗脱微球结合了栓塞与局部化疗的优势,其经微导管注射,选择性对肿瘤供血动脉进行栓塞,使肿瘤缺血坏死;同时其向病灶部位持久缓慢地释放药物,形成局部高浓度,对肿瘤细胞产生显著的细胞毒效应。近年来载药DC BeadTM用于肝癌的栓塞化疗研究取得了较快的发展。本文就其制备方法、载药特点、体外释放方法、体内药动学及临床研究等方面进行了综述。

大孔树脂纯化薤白总皂苷的研究

目的:研究薤白中总皂苷纯化工艺。方法:采用大孔吸附树脂对薤白总皂苷进行吸附纯化,以总皂苷的收率、质量分数为考察指标综合评价。结果:薤白总皂苷纯化工艺为提取液上D101大孔树脂柱,吸附3h,以水和5%乙醇洗至无色,再以60%乙醇洗脱,60%乙醇部分为皂苷部位。结论:确定了薤白中皂苷部位的提取纯化工艺,总皂苷含量达到55%。

那格列奈顺式异构体的合成

4-异丙基苯甲酸经氢化还原得4-异丙基环己基甲酸的顺式和反式(76∶24)混合物,不分离制成酰氯后,与D-苯丙氨酸缩合,得那格列奈及其顺式异构体混合物,经乙腈重结晶得那格列奈顺式异构体,可作为那格列奈质量控制的参照物。

有机化学教学体系系统化的实施

通过优化基础有机化学,有机化学实验,并开设生物有机化学和高等有机化学,建立了一套系统型较强的有机化学教学体系,使教学内容合理配置,拓宽了学生的知识面,提高了教学质量。

取代吡啶氨基甲酸炔丙酯类化合物的合成和防霉抗菌活性研究

目的合成取代吡啶氨基甲酸炔丙酯类化合物,考察其体外防霉抗菌活性。方法共设计合成了8个全新化合物,选用常用的8种工业霉菌(黑曲霉、变色曲霉、桔青霉、绿色木霉、黄曲霉、宛氏拟青霉、腊叶芽枝霉、球毛壳霉)和5种细菌(巨大芽孢杆菌、荧光极毛杆菌、大肠杆菌、枯草杆菌、金黄色葡萄球菌)进行了体外防霉抗菌测试。结果初步试验表明,上述化合物均有较好的防霉抗菌活性。化合物5氯氮氧吡啶取代的氨基甲酸炔丙酯类化合物(1f)的抗菌效果优于目前最好的防霉抗菌剂碘代丙炔基氨基甲酸酯(IPBC)。结论化合物1f有继续研究开发价值。

在实验教学中训练学生思维能力

在有机实验教学中,改革传统的实验教学方法,充分利用第二课堂,组织学生参与教员的科研工作,从而培养学生的思维能力及解决实际问题的能力,训练学生有机合成研究的基本思路。

城市居民心脑血管疾病和糖尿病发病及控制状况分析

目的调查上海市中心城区社区居民心脑血管疾病和糖尿病发生和控制情况,分析其与体力活动(职业和运动)强度的关系。方法按照随机化抽样原则,对上海市卢湾区3个社区的常住居民进行问卷调查。调查内容包括慢性病(高血压、冠心病、心肌梗死、脑梗死和糖尿病)的患病情况(疾病诊断以医保病历中的诊断记录为准)及其体力活动强度。对所有调查对象进行体格、血压测量和血液生化指标检测,了解慢性病相关指标达标情况。分析慢性病的发生和控制与体力活动强度的关系。结果共10 002名居民参与调查,高血压、冠心病、心肌梗死、脑梗死和糖尿病的患病率为37.7%,其中近1年仍从事各种职业工作者(就职者)占15%;慢性病患者和非慢性病调查对象的平均体质量指数及血清总胆固醇和低密度脂蛋白水平均未达到控制目标。职业强度调查和分析显示:低体力强度职业者的慢性病患病率约为中等以上体力强度职业者的2.67倍;慢性病患者中,就职者的血压、空腹血糖、血清总胆固醇和高密度脂蛋白水平均显著低于非就职者(P<0.05或P<0.01)。运动强度调查和分析显示:冠心病患者参与低强度运动为多,糖尿病患者参与中等强度运动的比例较高。结论对社区居民应积极开展健康教育,加强健康指标控制。参与低、中强度的运动有利于心脑血管疾病和糖尿病患者病情的控制。

生物农药茶多酚微乳剂的制备及其对稻瘟病菌的抑制效果

为制备高效、稳定的茶多酚微乳剂,延长茶多酚的作用时间,使茶多酚在抑制植物病原真菌[稻瘟病菌(Magnaporthe grisea)]方面发挥更好的作用。通过筛选助溶剂和乳化剂确定茶多酚微乳剂配方,研究水质、储存条件及酸碱度等因素对微乳剂稳定性的影响;选择平板速率法,研究茶多酚微乳剂对稻瘟病菌的抑制效果。结果表明,根据拟三元相图分析,丙酮和PEG800作为茶多酚的助溶剂和乳化剂时,微乳剂最稳定且效果最好;不同剂型茶多酚对稻瘟病菌菌丝生长均有不同程度的抑制作用,茶多酚微乳剂>茶多酚丙酮溶剂>茶多酚水溶剂;其中茶多酚微乳剂的抑制效果最好,它对菌丝生长的抑制率达81%。表明选择合适的乳化剂、溶剂种类和用量十分重要,茶多酚微乳剂对稻瘟病菌有较好的抑制作用。研究结果为植物源性农药微乳剂的研制提供了参考。

循环流化床锅炉省煤器受热面改造及防磨措施

针对大连金州热电有限公司2台UG-75/5.3-m3型循环流化床锅炉因尾部受热面磨损严重影响锅炉出力且保证不了锅炉连续稳定运行问题,对防磨问题进行了深入研究,对UG-75/5.3-m3型锅炉尾部受热面改造及防磨问题进行阐述,提出可行性方案予以实施。改造后,锅炉可连续稳定运行并达到额定出力。

小儿支气管哮喘发病的相关因素Logistic分析

目的 采用条件逐步Logistic回归分析方法筛选小儿支气管哮喘发病的相关因素,为预防小儿支气管哮喘发病率提供指导.方法 收集我院儿科门诊自2011-01 ～2014-12间收治的286例支气管哮喘患儿作为研究对象（观察组）,同期选择我院健康门诊体检儿童300例进行对照研究（对照组）,对引发小儿支气管哮喘的相关因素分别进行单因素及条件逐步Logistic分析.结果 单因素分析表明,年龄、哮喘家族史、母乳喂养、母亲学历、低出生体重、窒息、卫生状况差、家庭成员吸烟、过敏性鼻炎、反复呼吸道感染是引发小儿支气管哮喘的相关因素;多因素条件逐步Logistic分析表明母亲学历、母乳喂养是小儿支气管哮喘的保护性因素.而哮喘家族史、早产、卫生状况差、过敏性鼻炎及反复呼吸道感染是危险性因素.结论 小儿支气管哮喘发病的保护性因素可能为母乳喂养、母亲学历,危险性因素可能为哮喘家族史、卫生状况差、早产、过敏性鼻炎及反复呼吸道感染.