多视角分省高考招生改革方案特点的比较与启示

高考招生的改革关系到国家的长远发展战略，也影响到社会的方方面面．是一个十分复杂且带有全局性的问题。本文尝试通过分析国内部分省市近十年来高考招生改革的特点、变化，及其分省高考招生改革方案的内容框架，力求找到分省高考招生改革方案框架的多视角定量研究方法．为各级教育主管部门对比分析有关高考改革方案提供借鉴，同时也为各省因地制宜地制订下一步高考改革方案及相关研究提供一定的参考。

高考(上海卷)英语口试的实践与思考

上海卷高考英语口试从2000年开始采用计算机辅助的方法进行。实践证明,计算机辅助英语口试是解决大规模口试的有效方法。作为一种全新的口试方法,大规模计算机辅助英语口试在国内外都还没有先例。本文主要介绍近年来计算机辅助高考英语口试的实践和质量,并对今后口试实践的改进作进一步的思考。

道德领导思想对高校教师管理的启示

萨乔万尼的道德领导思想提倡以道德权威为基础,通过建立学习共同体来有效领导学校,拓展传统领导理论的权威基础。其中的道德权威和共同体思想契合了高校教师的工作特点,对当前高校教师管理者在管理理念、构建教师共同体、培育领导替身以及教师激励四方面有重大启示。

教育评估与教育管理

受国家教委委托,上海市高等教育管理部门对学校办学水平评估进行了理论探讨,并组织了对同济、城建、工大、机院四所院校的评估,从而走出了整个高等教育办学水平评估的重要一步。本文结合评估实践,就教育评估与教育管理之间的相互关系及作用。

促进高考公平公正的一次成功尝试——上海市高校招生实施平行志愿首战告捷

自2007年上海市高招录取工作一结束,上海市教育考试院即着手研究平行志愿的实施方案。在向湖南、江苏、浙江三省学习取经的基础上,提出了适合上海情况的操作方案,并广泛做好宣传发动,精心实施操作准备,努力完善每个细节,确保工作流程顺畅。在社会各界的大力支持和全体工作人员的齐心协力下,于今年首次实行的平行志愿取得了考生满意、高校满意、整个社会平稳的良好效果。

保障美术类专业省级统考的科学性、公平性探究

以考试招生制度改革为突破口，推进素质教育实施和创新人才培养，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于人才选培制度的重点内容。总体来看，现有的高考招生考试体系中有关文化考试选拔的科学性与公平性等内容已基本成熟，但专业考试选拔体系中的考试内容、考试方法的科学性、公平性等内容仍有待探究。考虑到美术专业人才选拔与培养的特殊性，实行美术类专业省级统考是维护考生考试公平公正的基本首要前提保证，这也就是教育部要在全国各省区市逐步实行美术类省级专业统一考试模式的原因所在。

转换教育规划工作思路刍议

转换教育规划工作思路刍议□沈本良张光圻沈本良张光圻／上海市教委计划处（上海２０００４１）人类跨入２１世纪，已不足１０００天了。如何把一个规模、结构、布局、体制更为合理的中国高等教育带入充满活力的新世纪，已日益引起教育界人士的关注。江泽民总书记在会见四...

坚定信心,瞄准目标积极推进高教管理体制改革的试点工作

坚定信心，瞄准目标积极推进高教管理体制改革的试点工作上海市教委□沈本良最近几年，我国高等教育管理体制改革在许多方面展开，特别是“共建”、“合作办学”、“合并”等形式的改革蓬勃发展，触及我国高等教育的一些深层次问题，原有高教管理体制的根基正在经受着强烈...

回顾十年专业发展看优化高教专业结构的紧迫性

专业建设是高等教育中的一项基本建设,它对高等学校专业人才的培养是否符合国民经济和社会发展需要,关系极大。上海高等学校十年来的专业发展,可谓“一帆风顺”。1978年,遭受过严重破坏的上海高校专业建设开始复苏。一度下降为历史最低数的70个专业点逐渐恢复、发展到280个。1978年底以后,上海新建了一批大学分校和专科学校,加上许多老校搞理工结合和发展新学科,1980年专业点发展到412个,1982年又增加到421个。从1983年高教工作会议以后的四、五年来,高等教育得到迅速发展。到1988年底,专业点发展到711个,比1982年增长了70%;

优化专业设置浅见

优化专业设置浅见沈本良，王从教育资源涉及的面相当广，我们只从学校专业设置、布局角度，去研究和探讨它对学校资源优化所产生的影响。我国高等学校现有的大多数专业，均有数十年的办学历史，有一套相当严谨的办学模式和业务范围。但是，任何知识系统、知识结构都带有暂...

对上海十二所高等工科院校毕业设计评估的认识

高等工业院校承担了为国家工业生产第一线培养合格的高级工程技术人才的光荣任务。工科院校毕业生大量的、主要的是到工业生产第一线从事设计、制造、运行、研究和管理工作,是工程师的预备队。因此对学生进行工程师的基本训练,应该贯穿于大学本科阶段整个的教学环节中,从课程设置到教学计划的制订,都要围绕工程师的目标进行培养。