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英语教师在课堂中如何进行情感教学
被引量:
1
1
作者
沈权锋
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第S1期123-124,共2页
情感教学是英语教学的主要内容,实施情感教学是培养学生积极的情感、消除消极的情感、培养学生健全人格的主渠道。作为英语教师,我们要在日常的教学中,始终贯穿积极的情感态度,与学生建立良好的人际关系,使师生的"教"与"...
情感教学是英语教学的主要内容,实施情感教学是培养学生积极的情感、消除消极的情感、培养学生健全人格的主渠道。作为英语教师,我们要在日常的教学中,始终贯穿积极的情感态度,与学生建立良好的人际关系,使师生的"教"与"学"产生最大的教育力量和最佳的教学效果。
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关键词
英语教学
情感教育
教学效果
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职称材料
酿造酱油发酵过程及其相关酶系
被引量:
1
2
作者
冯纬
周利南
+5 位作者
刘晔
俞振锋
沈权锋
沈海锋
杜甫军
韦希明
《价值工程》
2018年第12期165-166,共2页
本文首先介绍了酱油发酵的发展过程,概括了在酱油发酵过程中发生的一系列化学和生物学变化,并介绍了酱油发酵过程中的各种酶类,为研究酿造酱油发酵过程中主要的酶对于提高产品品质的重要作用奠定理论基础。
关键词
酿造酱油
发酵过程
酶系
作用
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职称材料
题名
英语教师在课堂中如何进行情感教学
被引量:
1
1
作者
沈权锋
机构
陆川县珊罗镇第二初级中学
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第S1期123-124,共2页
文摘
情感教学是英语教学的主要内容,实施情感教学是培养学生积极的情感、消除消极的情感、培养学生健全人格的主渠道。作为英语教师,我们要在日常的教学中,始终贯穿积极的情感态度,与学生建立良好的人际关系,使师生的"教"与"学"产生最大的教育力量和最佳的教学效果。
关键词
英语教学
情感教育
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
酿造酱油发酵过程及其相关酶系
被引量:
1
2
作者
冯纬
周利南
刘晔
俞振锋
沈权锋
沈海锋
杜甫军
韦希明
机构
杭州市食品酿造有限公司
出处
《价值工程》
2018年第12期165-166,共2页
基金
浙江重大科技专项农业科技攻关项目(2013C02025)
文摘
本文首先介绍了酱油发酵的发展过程,概括了在酱油发酵过程中发生的一系列化学和生物学变化,并介绍了酱油发酵过程中的各种酶类,为研究酿造酱油发酵过程中主要的酶对于提高产品品质的重要作用奠定理论基础。
关键词
酿造酱油
发酵过程
酶系
作用
Keywords
fermented soy sauce
fermentation progress
enzyme system
role
分类号
TS214.2 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英语教师在课堂中如何进行情感教学
沈权锋
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010
1
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职称材料
2
酿造酱油发酵过程及其相关酶系
冯纬
周利南
刘晔
俞振锋
沈权锋
沈海锋
杜甫军
韦希明
《价值工程》
2018
1
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职称材料
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