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浅论数学史的德育作用 被引量:2
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作者 沈松年 《辽宁教育行政学院学报》 2005年第2期136-137,共2页
在学科教学中渗透德育是目前中小学德育工作的重要方法.而对学生进行数学史的教育,使学生形成实事求是、追求真理的科学道德人格和爱国主义情感,具有很好的促进作用.
关键词 渗透德育 学生 中小学德育工作 学科教学 科学道德 爱国主义情感 数学史
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“雷达天线罩用蜂窝夹层结构纤维增强塑料通用规范”(国军标)试验论证综合分析报告
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作者 周祝林 蒋汉生 +1 位作者 沈松年 张小珍 《玻璃钢》 1995年第4期13-18,共6页
由国家建材局上海玻璃钢研究所负责起草,有中国航空工业总公司621所、中国航天工业总公司703所、电子部14所、中国船舶工业总公司725所等参加的《雷达天线罩用蜂窝夹层结构纤维增强塑料通用规范》
关键词 雷达 无线罩 夹层结构 玻璃钢 纤维增强塑料
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谈编写复合材料标准的体会
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作者 沈松年 《玻璃钢/复合材料》 CAS CSCD 1993年第5期36-39,共4页
1.熟悉标准 (1)基础标准,如GB1.1、GB1.3、GB2828、GB4882、GB4885等; (2)专业基础标准,如GB1446、GB2035、GB3961等; (3)相关标准,包括原材料、试验方法和非破坏性检验方法(NDE),如GB8237、GB1447等; (4)发达国家(美、英、法、德、日... 1.熟悉标准 (1)基础标准,如GB1.1、GB1.3、GB2828、GB4882、GB4885等; (2)专业基础标准,如GB1446、GB2035、GB3961等; (3)相关标准,包括原材料、试验方法和非破坏性检验方法(NDE),如GB8237、GB1447等; (4)发达国家(美、英、法、德、日、加、俄)的同类标准及权威性团体或大企业标准,如ASTM、Mil、AMS、BMS、BS、DIN, 展开更多
关键词 复合材料 标准 编写
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先进树脂基复合材料在航天工业上的应用
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作者 沈松年 《玻璃钢/复合材料》 CAS CSCD 1989年第6期45-51,F003,共8页
一、前言 树脂基复合材料不仅可以作为高比模、高比强的结构材料,热防护效率极高的烧蚀防热材料,而且适当地调整组成和结构可以获得特殊功能,因而可以作为与结构、防热相结合的多功能材料在航天、航空及其他军品上获得广泛的应用。特别... 一、前言 树脂基复合材料不仅可以作为高比模、高比强的结构材料,热防护效率极高的烧蚀防热材料,而且适当地调整组成和结构可以获得特殊功能,因而可以作为与结构、防热相结合的多功能材料在航天、航空及其他军品上获得广泛的应用。特别由于宇航技术对结构材料高比模高比强的严格要求,使先进复合材料成为宇航技术必需的材料。 展开更多
关键词 航天工业 树脂基 复合材料
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质疑所谓“国家《数学课程标准》对珠心算的盖棺定论”——创新珠算推动素质教育
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作者 沈松年 《珠算与珠心算》 2005年第6期17-18,共2页
关键词 《数学课程标准》 素质教育 珠心算 语言学家 社会生活 小学 数学教学
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浅谈珠算教育的低龄化
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作者 沈松年 《黑龙江珠算》 1991年第2期46-47,共2页
关键词 珠算教育 低龄化 脑生理学 发展心理学 心算能力
全文增补中
TE偶联剂对硅橡胶体系性能的影响
7
作者 凌英 周玉娟 沈松年 《宇航材料工艺》 CAS CSCD 北大核心 1994年第2期33-36,共4页
本文测定了TE偶联剂加入前后室温硫化硅橡胶的力学性能,用扫描电镜观察了材料拉伸破坏断面,研究了TE偶联剂对硅橡胶体系性能的影响。结果表明:TE1偶联剂提高了硅橡胶体系的内聚强度以及与基材的粘接强度,TE1和ND硅烷偶... 本文测定了TE偶联剂加入前后室温硫化硅橡胶的力学性能,用扫描电镜观察了材料拉伸破坏断面,研究了TE偶联剂对硅橡胶体系性能的影响。结果表明:TE1偶联剂提高了硅橡胶体系的内聚强度以及与基材的粘接强度,TE1和ND硅烷偶联剂共用时,偶联效果更好,TE1偶联剂的最佳用量为填料的3%。 展开更多
关键词 苯基硅橡胶 TE偶联剂
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试行电脑珠算互助教学
8
作者 沈松坚 沈松年 《黑龙江珠算》 1991年第4期35-37,共3页
关键词 珠算 电脑互助教学 思维能力 算盘 心算
全文增补中
低密度烧蚀材料与复合材料结构修补技术
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作者 胡连成 沈松年 《航天出国考察技术报告》 1995年第2期60-71,共12页
关键词 低密度 烧蚀材料 复合材料 修补
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教改中领导激励行为的方式和实践
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作者 王维利 沈松年 《医学教育》 1995年第7期39-42,共4页
教改中领导激励行为的方式和实践王维利,沈松年1994年卫生部颁发的十二个中等专业教学计划及教学大纲已在全国统一实施。这意味着我国中等医教的改革已由“点”到“面”,走向一个新的阶段。认真贯彻、落实新计划新大纲,教师是“... 教改中领导激励行为的方式和实践王维利,沈松年1994年卫生部颁发的十二个中等专业教学计划及教学大纲已在全国统一实施。这意味着我国中等医教的改革已由“点”到“面”,走向一个新的阶段。认真贯彻、落实新计划新大纲,教师是“主角”,而如何调动、激发和挖掘教师... 展开更多
关键词 教改 教师 新大纲 中等专业 激发 创造性 积极性 行为 卫生部 活动
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