班级管理要善于把握分寸

班级管理是一项复杂的工作.日常管理需要按部就班;新问题需要寻找解决方案;特殊问题需要及时处理……其中,把握好管理工作的“分寸”至关重要.那么,班主任应怎样把握好班级管理中的分寸呢？

化学教法改革与学生能力培养

一、突出化学实验教学,培养学生综合能力 1．抓基础重操作。加强化学实验常规性教学，为能力培养打下坚实的知识基础，也就是让学生掌握常用化学仪器的名称、用途及使用注意事项，同时对学生进行基本的化学实验操作技能技巧的训练。2．创设实验情境、激发创新能力。教师在教学中要善于创设情境，引起动机，发挥实验教学功能，使学生学会分析、归纯、推理的官幼。促进学生创新能力发展。