浅谈做好班主任工作点滴体会

鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法，班主任必须懂得“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木”的道理；同时班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，是帮助学校开展各项工作的协调者，所以，在实际的工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪。我认为班主任工作应从以下方面着手：

大道无疆 惠于教育——浅谈老子思想在当代教育中的意义

纵观古往今来，教育从不曾离开老子的“善水哲学”，水以它至刚至柔的品行、驰聘天下大行其道，哺育出多少仁人士士!

失效模式与效应分析对消毒供应中心护理人员职业暴露的影响研究

探究失效模式与效应分析对消毒供应中心护理人员职业暴露的影响。方法 筛选2021年3月~2022年4月期间我院54例消毒供应中心护理人员,随机分为2组,各27例,比较观察组(失效模式与效应分析)和对照组(常规干预)的职业暴露等情况。结果 结果表明,观察组的职业暴露只是掌握情况比对照组组更好(P<0.05)。与对照组(25.93%)相比,观察组(3.70%)接触率明显降低(P<0.05)。结论 使用失效模型及效果分析,可以提升护士对于专业接触的认识,减少职业暴露的发生;防止医院内的感染,是一种安全、有效的方法。