连翘和野菊花及其配伍对高脂血症小鼠血脂、血糖及肝肾功能的影响

目的复制高脂血症小鼠模型,探究连翘和野菊花及其配伍对高脂血症小鼠降脂效果及最优配比。方法选用SPF级昆明种小鼠60只,体重30~45 g,按雌雄比例1∶1随机分为5组,即连翘组、野菊花组、连翘野菊花配伍1∶1组、连翘野菊花配伍1∶2组、连翘野菊花配伍2∶1组。每组12只。各组给予高脂饲料与清水常规喂养造模。定期测定小鼠食量、体重与抓力。在血清胆固醇含量明显升高以后开始给药,实验组给药按体重20 g/kg(药液质量浓度1 g/ml)给予相应的中药提取液。每天灌胃1次,连续灌胃给药14 d。第14天给药后断食断水12 h,采用眼球取血法,收集血液低温离心并测定血清总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、血糖(GLU)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、血尿素氮(BUN)、肌酐(CREA)含量。结果与连翘组和野菊花组相比,配伍2∶1组降脂效果最好(P<0.05),配伍1∶2组降糖效果明显(P<0.05),配伍组对肾功能的影响显著比单味药低(P<0.05)。结论连翘和野菊花配伍对高脂血症小鼠降血脂降GLU有协同作用,同时可以降低血清中尿酸含量。配伍2∶1组综合效果较好。

文化创意产业视角下三线建设保护与利用研究

在大力推广文化创意产业发展的政策前提下,作为曾经三线建设重点城市的绵阳,随着城市经济转型,三线建设遗产与城市发展产生了极大冲突。通过梳理绵阳三线建设发展历程,全面调查重点遗址区现状特征,并结合工业遗址保护与再利用的理论和实践案例,提出一些战略性思考。

网络课堂普及背景下产生的问题与思考--以医用化学为例

在我国新冠疫情流行期间全国高校“停课不停学”,网络课堂代替课室课堂成为当下主流教学方式。本文结合目前网络课堂教学现状和学生学习情况对网络课堂进行分析,找出现存部分课堂建设单调和舞弊现象严重两大问题,并以医用化学为例在完善网络课堂建设、采用启发引导式教学模式及严格挑选试题保障课堂公平三方面提出建议,旨在增强网络课堂实用性,使网络课堂进一步贴切高校教育要求,更好地配合课室课堂为广大师生提供良好的教学环境。