珍珠明目滴眼液联合自体血清治疗角膜溃疡临床疗效分析

目的:观察珍珠明目滴眼液联合患者自体血清配制的滴眼液治疗角膜溃疡的临床疗效。方法:将我科5年来治疗的角膜溃疡的患者256例293眼,随机分成3组,A组,108眼:珍珠明目滴眼液联合自体血清组;B组,92眼:氧氟沙星滴眼液联合自体血清组;C组,93眼:氯霉素滴眼液联合自体血清组。分别治疗10～60天。结果:A、B、C各组总有效率分别为94.4%、89.1%、88.2%,进行Ridit检验,A组的疗效明显优于B、C组,P≤0.01,在A组108患眼中轻度者总有效率为100%,中度者总有效率为95%,重度者总有效率为82.6%。结论:珍珠明目滴眼液联合自体血清在治疗角膜溃疡方面不仅增加了眼局部用药的给药方式,还珍珠明目滴眼液优于其他抗生素眼药水的稀释液,提高了临床疗效,是眼科外治方法的创新应用。

中药热喷熏眼疗法的门诊应用

中药熏眼法虽是传统眼科外治疗法,但因方法陈旧,眼科门诊使用不便,亦难以控制。本文介绍我院十多年来不断改良应用的中药热喷熏眼疗法,方法简单,便于门诊使用。

中医眼科贴敷法的辨证论治

众所周知,中药贴敷疗法治疗眼病自古已有记载,如《银海精微》、《审视瑶函》、《外科正宗》,多用新鲜草药或药粉敷搽眼睑;现代多在此基础上使药末加工得更加细腻,增加了无菌消毒措施,比如现在流行市场的种类繁多的眼贴,在一定程度上起到保健预防眼病的作用。

准分子激光原位角膜磨镶术冲洗针头的研制和应用

目的准分子激光原位角膜磨镶术(laser in situkeratomileusis,LASIK)瓣下冲洗是手术成功的关键之一,在术中利用现有的工具做到完美的瓣下冲洗并非易事。本研究介绍一种新型的瓣下冲洗针头的研制与应用。方法我们所用的针头前端呈扁平状,与针头体部成90°直角,共有三个孔,一个和普通针头一样在顶部,另两个在针头前端扁平部,在LASIK手术中,当针头连接注射器时,三个孔同时出水冲洗层间。结果相比较于普通针头,我们所使用的冲洗针头确实有效,并缩短了手术时间,术后随访24 h内术眼主诉明显疼痛与流泪的百分率从44.44%下降到13.77%。结论临床证明,使用这样的针头确实能够达到如下目的:缩短手术时间,获得更成功的层间冲洗,使角膜瓣更快地愈合,获得更完美的手术效果。

准分子激光角膜切削术后高眼压的中医治疗

准分子激光角膜切削术后高眼压的中医治疗沈爱祥准分子激光角膜光学切削术（ＰＲＫ）是近年来应用于眼科临床的新技术，主要治疗近视眼、远视眼等，由于其简便、快捷、疗效确切而被越来越多的屈光不正患者接受。而术后并发症也是客观存在的。笔者使用中医中药治疗术后高眼...

中药冷雾熏眼法治疗眼表热病的临床应用

本文介绍了对眼病热症采用的中药冷雾熏眼外治方法。通过近10年临床观察1258例患者,发现中药冷雾熏眼法治疗时间短,效果显著。

逆行喷灌注药式泪道插管外用中药治疗慢性泪囊炎临床应用

目的 :探讨中西医结合治疗慢性泪囊炎的新方法。方法 :设计符合泪道形态的新型可注药式插管 ,从鼻腔端逆行插管 ,抽出于眼的下泪小点 ;灌注自行研制的外用中药。结果 :本组 71例中 ,治愈 5 9例 ,占 83% ;好转 8例 ,占 11% ;无效 4例 ,占 6 % ;平均疗程为 18d;最短者 9d;最长者 5 9d。结论 :逆行喷灌注药式泪道插管的研制及外用中药治疗慢性泪囊炎的灌注应用具有确切疗效 ,符合生理特点 ,有利眼及面部美容。

中医眼科“治未病”随诊处方的拓展应用

本文重在介绍眼科门诊随诊处方的创立与应用，是“治未病”思想理论的临床具体应用，实用性强，患者满意度好。

学校资源对上海基础教育质量与公平的影响——基于国际学生评估项目(PISA2009)数据的实证研究

上海中学生在2009年国际学生评价项目(PISA)世界第一的成绩向全球展示了上海地区基础教育的高质量,也引起我们关注数据和结果对上海基础教育进一步发展和完善的启示。本研究构建包括个体、家庭、学校特征在内的计量模型,通过探究学生个体家庭背景对学业成绩的影响,揭示上海基础教育公平状况,通过在模型中加入学校变量及家庭和学校变量的交互项,探究学校在实现基础教育质量与公平方面的作用。研究发现,上海基础教育存在显著的性别差异、家庭结构差异和家庭移民状况差异,家庭经济社会文化地位决定学生能够获得的学校教育资源,进而间接影响学生成绩。学校教育资源质量对学生成绩无显著影响,但学校生师比、教师质量不仅影响学生成绩,还具有改善家庭移民状况和经济社会文化地位对学生成绩影响的作用。上海基础教育发展要努力缩小学校之间的差距,减少学生家庭背景引起的择校和教育分流以及关注学校无法解决的不公平问题和特殊学生群体。

基于AT89C51的多路温度检测报警系统

本文介绍了一种基于AT89C51单片机,利用AD590对多路温度采集,并进行温度的控制与检测。为了节省端口,加大以后单片机扩展功能,本系统将传感器的数据用串行方式输入单片机。系统中通过控制按钮实现了实时设定各路的不同报警温度,并且实现多路与任一单路温度显示切换,从而既可以进行多路的检测又可以进行任一单路的监控。在温度超过设定温度时可以对报警温度和实际温度交替显示,从而给予更多的信息.按钮结构简单、应用灵活、易扩展,很大程度上提高了自动检测的效率,使本系统更加的智能化、人性化。

县域学前教育共生发展现状分析

县域学前教育共生发展是以幼儿发展为根本出发点,以公平与质量发展为核心主线,以异质园所间的共生关系及其交互过程为载体,以优质均衡为发展旨向的新型发展理念与路径。本研究基于共生理论构建了由共生园所、共生关系、共生界面、共生环境、共生效益等要素构成的县域学前教育共生发展模型,并对3个样本县913名幼儿园教师进行了问卷调查,结果发现各样本县域对其共生园所、共生环境、共生关系、共生界面等要素的协调整合程度均不理想,共生性要素“受抑”明显,致使其潜在的共生交互价值处于“钝感”状态,县域学前教育系统共生发展水平较低。与此同时,不同县域学前教育发展的共生环境、共生关系、共生界面及共生效益存在显著差异。县域教育管理部门应重视学前教育发展的共生性,积极践行共生发展理念,建立健全共生型治理机制,强化对共生过程的动态监护,优化共生界面,提高共生效能,实现域内异质园所的和合共生。

儿童先天性白内障不同手术方式的临床效果观察

目的探讨减少儿童白内障术后后发障的手术方法。方法15岁以下先天性白内障54例(88眼)。分为3组:A组进行超声乳化吸出术后囊抛光术,共35眼;B组进行超声乳化及后囊连续环形撕囊术,共31眼;C组进行超声乳化、后囊连续环形撕囊及前部玻璃体切除术,共22眼。≥3岁者一期囊袋内植入人工晶状体。观察术后后发障的发生情况。结果A组有31眼在术后25d～3a出现后发障,占88.57%,平均出现时间为11月。B组有23眼在术后45d～2.5a期间出现后发障,占74.19%,平均出现时间为1年5月。C组有3眼在术后50d～2a期间出现后发障,占13.64%,平均出现时间为1年3月。结论3岁以下婴幼儿进行白内障吸出、后囊环形撕囊术并行前部玻璃体切除术,二期植入人工晶状体。3～15岁的患儿进行白内障吸出、后囊环形撕囊术并行前部玻璃体切除术,并囊袋内植入人工晶状体可有效预防后发障的发生。

督脉腧穴为主治疗动眼神经麻痹15例

目的观察以督脉为主,分经针刺治疗动眼神经麻痹的疗效。方法对15例患者以督脉经为主穴,太阳、少阳、阳明经穴位为配穴,施以针刺治疗。结果治愈6例,占40%;有效7例,占46.7%;无效2例,占13.3%;总有效率为86.7%。结论以督脉经为主分经针刺治疗动眼神经麻痹有较好的疗效。

区域学前教育过程性保教质量差异透视与影响因素探析——以重庆市W区为例

当前我国学前教育的发展面临着不均衡与不充分的状况,难以满足社会大众对保教质量多样化与优质性需求,质量性公平问题成为亟待破解的现实难题,而过程性质量是影响质量性公平的关键因素。本研究对重庆市W区学前教育过程性保教质量发展状况进行了系统调研,通过差异性分析发现其城区园、镇区园、村级园的过程性保教质量在园所保育事项操作标准化程度上存在显著性差异,条件因素的可得性与易得性是其重要的影响因素;在集中教学活动适宜性、游戏教学活动适宜性上并没有显著性差异,但总体处于低质均衡状态,幼儿教师因素是制约其适宜性的关键因素;在幼儿在园生活质量水平上存在显著性差异,其差异主要体现幼儿在园安全、健康的保障与维护方面。

自体血清联合珍珠明目滴眼液的临时配制和应用

本文介绍眼科门诊自行制取患者自体血清,给予结膜下注射,又可制成由患者自行滴用的临时配制的滴眼液,增加了自体血清眼局部用药的给药方式,提高了临床疗效,是眼科外治法的创新与应用。

基于单片机的病房呼叫系统的研制

系统以AT89S51单片机为控制核心,利用VD5026和VD5027编解码集成电路来实现病房呼叫系统的主机与分机的通信,采用主动循环访问有效避免漏报。本系统性能稳定、应用广泛。

川芎嗪丹参交替离子导入治疗眼底出血后期病变疗效观察

目的:观察川芎嗪注射液与丹参注射液交替使用眼部直流电离子导入法治疗眼底出血后期病证的疗效。方法:采用DY-LDY3型直流电离子导入仪局部使用川芎嗪、丹参药物交替离子导入法,对门诊眼底出血病变处于气滞血瘀证型患者43例(58眼)治疗,与单纯使用丹参注射液离子导入法的对照组40例(54眼)进行比较。结果:治疗组显效19眼(32.80%);有效34眼(58.62%),无效6例(10.34%),总有效率89.66%;对照组显效11眼(20.37%);有效26眼(48.15%),无效17例(31.48%),总有效率68.52%;治疗时间:治疗组平均5.4天,对照组平均7.6天。结论:川芎嗪、丹参交替电离子导入,可显著增强视网膜血管对眼底瘀血的吸收与代谢,缩短眼底视功能恢复的时间。

绘本教学中的情绪教育:幼儿情绪调节六大策略的对话与生成——以《咕叽咕叽》为例

幼儿情绪能力的培养对于促进幼儿的社会交往、心理健康、社会适应等方面起着重要的作用。幼儿情绪调节能力是幼儿情绪能力的核心内容,因此培养幼儿情绪调节能力对于促进幼儿的情绪健康以及幼儿情绪能力发展等有着重要的作用。幼儿情绪能力指幼儿辨识、理解自己与他人情绪。