中学生人文素质教育的途径

1．树立与时俱进、全面发展的育人观 教育工作的总目标是培养德智体美全面发展的人才。在联合国教科文组织召开的21世纪教育国际讨论会的专题报告中也指出：“21世纪最成功的劳动者，将是全面发展的人”。教育必须与时俱进。转变观念．适应时代的发展和社会的需要。教育不仅仅是专业知识教育。不仅仅是为社会提供人力资源，更为重要的足培养既有人文索质又具有科学精神的高素质创新人才，