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自支撑BaTiO_(3)薄膜的制备与铁电性研究
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作者 张军 沈玙璠 苏天聪 《真空科学与技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期369-375,共7页
BaTiO_(3)(BTO)铁电氧化物薄膜因其在非易失信息存储、智能传感、生物医疗、纳米发电机等领域潜在的应用而受到了人们的广泛关注。目前,为了保证BTO薄膜能高质量外延生长,通常选择晶格匹配的氧化物做衬底,所生长的薄膜与衬底之间存在较... BaTiO_(3)(BTO)铁电氧化物薄膜因其在非易失信息存储、智能传感、生物医疗、纳米发电机等领域潜在的应用而受到了人们的广泛关注。目前,为了保证BTO薄膜能高质量外延生长,通常选择晶格匹配的氧化物做衬底,所生长的薄膜与衬底之间存在较强的化学键,很难将其从衬底上大面积地剥离下来,所以也无法实现下一步转移到可用于高密度器件集成的的Si基衬底上。文章使用水溶Sr_(3)Al_(2)O_(6)(SAO)为牺牲层的方法,将生长在Nb-SrTiO_(3)(Nb-STO)衬底上的BTO外延薄膜可以大面积、无褶皱地转移到Si基衬底上。并且,转移后的自支撑薄膜仍然保持了完美的结晶度和室温铁电性。此结论对自支撑氧化物薄膜在高密度铁电器件的集成方面奠定了一定的基础。 展开更多
关键词 BaTiO_(3)薄膜 铁电性 自支撑 柔性器件
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构建有机化学实验平台探索培养创新应用型人才 被引量:1
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作者 任海云 党琴琴 +2 位作者 张思 沈玙璠 张佳荣 《广州化工》 CAS 2019年第10期174-175,184,共3页
为了适应社会对创新应用型人才的需求,针对传统有机化学实验教学存在的弊端,对有机化学实验教学进行探索与实践,培养创新应用型人才,构建“微型生产”有机化学实验平台,使实验课程更具应用性和挑战性,增强了学生学习的兴趣,有效的启发... 为了适应社会对创新应用型人才的需求,针对传统有机化学实验教学存在的弊端,对有机化学实验教学进行探索与实践,培养创新应用型人才,构建“微型生产”有机化学实验平台,使实验课程更具应用性和挑战性,增强了学生学习的兴趣,有效的启发了学生科学、严谨、又具创新性的思维方式,切实提高了学生发现问题、分析问题及解决问题的能力,并取得了良好的实践效果。 展开更多
关键词 教学改革 创新应用型人才 微型生产 有机化学实验
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