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片纸铭心:我在轮流“会诊”制中成长
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作者 沈琦方 《思想理论教育》 CSSCI 2008年第6期29-30,共2页
新学年到了,我自信满满地担任了高一(6)班的班主任。其实我的经验并不丰富,但我却很有信心能把这个班带好。因为我有坚实的后盾——学校建立了班主任轮流“会诊”制度,有先进的理念,规范的制度,还有一批既有丰富经验又有科学理... 新学年到了,我自信满满地担任了高一(6)班的班主任。其实我的经验并不丰富,但我却很有信心能把这个班带好。因为我有坚实的后盾——学校建立了班主任轮流“会诊”制度,有先进的理念,规范的制度,还有一批既有丰富经验又有科学理念的校内班主任工作专家。 展开更多
关键词 会诊 班主任工作 科学理念 经验 学校 校内
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