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浅谈怎样对英语教学进行改革
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作者 沈琦林 《大观周刊》 2012年第35期327-327,共1页
高中英语需要记忆的东西太多了,对于高中生而言,这是一个相当艰苦而漫长的过程.作为教师的我们要有效地提高英语词汇教学效果,就必须了解学生在学习过程中存在的问题,采取有效的教学方法.并重视学法方面的指导.使其掌握一定的词... 高中英语需要记忆的东西太多了,对于高中生而言,这是一个相当艰苦而漫长的过程.作为教师的我们要有效地提高英语词汇教学效果,就必须了解学生在学习过程中存在的问题,采取有效的教学方法.并重视学法方面的指导.使其掌握一定的词汇学习技巧和策略。 展开更多
关键词 英语教学 改革 英语词汇 教学效果 学习过程 学习技巧 教学方法 高中生
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