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穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗肿瘤化疗患者虚秘的临床应用研究
1
作者
沈琳皓
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
2024年第2期0022-0025,共4页
分析穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗肿瘤化疗患者虚秘的临床应用效果。方法 肿瘤化疗患者临床资料取自2019年1月至2021年12月,共计400例,依据随机数字表法分组;对照组200例采取常规干预,观察组在常规干预基础上采取穴位贴敷联合艾盐包热熨...
分析穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗肿瘤化疗患者虚秘的临床应用效果。方法 肿瘤化疗患者临床资料取自2019年1月至2021年12月,共计400例,依据随机数字表法分组;对照组200例采取常规干预,观察组在常规干预基础上采取穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗,就两组得出的统计学数据展开分析。结果 观察组临床治疗总有效率更高,<72h排便率更高,且观察组患者软便率及排便畅快感更高(P<0.05)。结论 针对肿瘤化疗患者虚秘情况,给予穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗可有效缩短患者排便时间,改善大便性状肌排便畅快感,临床应用效果明显,值得推广运用。
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关键词
肿瘤化疗
穴位贴敷
艾盐包热熨
虚秘
下载PDF
职称材料
“LBL+PBL+CBL”三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用
被引量:
13
2
作者
黄玲燕
沈琳皓
胡敏春
《中医药管理杂志》
2019年第16期198-200,共3页
目的:探究"LBL+PBL+CBL"三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用效果。方法:选择2016年6月~2017年6月在医院肿瘤内科的40名实习护士为研究对象,随机将其均分为对照组与观察组,各20名。对照组采用LBL教学模式,观察组采用"LBL...
目的:探究"LBL+PBL+CBL"三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用效果。方法:选择2016年6月~2017年6月在医院肿瘤内科的40名实习护士为研究对象,随机将其均分为对照组与观察组,各20名。对照组采用LBL教学模式,观察组采用"LBL+PBL+CBL"教学模式,经过3个月教学后,比较两组实习护士的学习效果。结果:观察组护士的理论考试与病例分析成绩,显著高于对照组(P<0.05)。观察组护士的教学效果自我感觉良好率,显著高于对照组(P<0.05)。结论:"LBL+PBL+CBL"三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用效果良好,能提高实习护士的理论掌握能力,提升教学质量。
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关键词
三轨教学
肿瘤内科
护理
应用
原文传递
题名
穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗肿瘤化疗患者虚秘的临床应用研究
1
作者
沈琳皓
机构
浙江省医疗健康集团衢州医院(浙江衢化医院)肿瘤放疗科
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
2024年第2期0022-0025,共4页
基金
衢州市科技项目(2019105)。
文摘
分析穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗肿瘤化疗患者虚秘的临床应用效果。方法 肿瘤化疗患者临床资料取自2019年1月至2021年12月,共计400例,依据随机数字表法分组;对照组200例采取常规干预,观察组在常规干预基础上采取穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗,就两组得出的统计学数据展开分析。结果 观察组临床治疗总有效率更高,<72h排便率更高,且观察组患者软便率及排便畅快感更高(P<0.05)。结论 针对肿瘤化疗患者虚秘情况,给予穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗可有效缩短患者排便时间,改善大便性状肌排便畅快感,临床应用效果明显,值得推广运用。
关键词
肿瘤化疗
穴位贴敷
艾盐包热熨
虚秘
分类号
R245.9 [医药卫生—针灸推拿学]
下载PDF
职称材料
题名
“LBL+PBL+CBL”三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用
被引量:
13
2
作者
黄玲燕
沈琳皓
胡敏春
机构
浙江衢化医院
出处
《中医药管理杂志》
2019年第16期198-200,共3页
文摘
目的:探究"LBL+PBL+CBL"三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用效果。方法:选择2016年6月~2017年6月在医院肿瘤内科的40名实习护士为研究对象,随机将其均分为对照组与观察组,各20名。对照组采用LBL教学模式,观察组采用"LBL+PBL+CBL"教学模式,经过3个月教学后,比较两组实习护士的学习效果。结果:观察组护士的理论考试与病例分析成绩,显著高于对照组(P<0.05)。观察组护士的教学效果自我感觉良好率,显著高于对照组(P<0.05)。结论:"LBL+PBL+CBL"三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用效果良好,能提高实习护士的理论掌握能力,提升教学质量。
关键词
三轨教学
肿瘤内科
护理
应用
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
穴位贴敷联合艾盐包热熨治疗肿瘤化疗患者虚秘的临床应用研究
沈琳皓
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
“LBL+PBL+CBL”三轨教学模式在肿瘤内科教学中的应用
黄玲燕
沈琳皓
胡敏春
《中医药管理杂志》
2019
13
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