情境化在地理教学中的运用

在新课程背景下,教师怎样在一节40分钟的课堂上让学生即能掌握好地理知识又不会感觉课堂枯燥乏味。将知识点情境化融入高中地理教学中去,既能激发学生的求知欲,又能提高学生学习效率。在地理教学中做好以下五个方面则是关键:一、精心准备导学案,整合知识点,为创设情境化教学打造基础;二、注重素材收集,构建贴近生活实际的情境;三、设计问题探究,引导学生身临其境,激发学生求知欲;四、创设问题情境,注重新旧知识点的联系;五、课堂习题与情境相融合,提升课堂学习氛围。