“疫情”下的体育产业线上线下融合分析

疫情的突发让很多产业的发展受到极大影响,但是也为产业发展提供了新的契机。疫情带来的不仅是对产业发展的重创,也为体育产业的升级转型带来了可能。体育产业抓住时机,通过体育产业线上线下融合,唤醒体育产业的新发展。本文首先探讨疫情对体育产业带来的不利影响,其次分析疫情为体育产业带来的机遇,然后分析"疫情"下的体育产业线上线下融合的策略。

试析民办高职院校学生提高动手能力的四个环节

面对当前大学生就业的突出矛盾，民办高职院校应在提高学生动手能力上创品牌，抢占就业市场先机。本文从培养社会满意企业欢迎的高职人才出发，从四个方面论述了提高动手能力的途径和方法。

浅析激励机制在学生管理中的运用

激励机制在学生管理中起着重要作用。运用合理的激励手段,最大限度调动学生的积极性,是搞好高校学生管理工作的重要措施。

高职体育教学中思想政治教育实现路径探究

摘? 要： 近几年在高职院校中，体育教学随着素质教育逐渐成为主要学科，通过体育可以帮助学生身体更加健康，但在身体得 到保障后，学生心理健康却无法在体育教学中得到保障，这就需要将思想政治教育落实到体育教学之中。基于此，本文在阐明高 职体育教学中思想政治教育实现意义后，提出思想政治教育在高职体育教学中实现路径，希望可以促使高职学生在体育教学中身 心得到全面培育。

民办高校后勤管理中服务育人的思考

民办高校后勤工作作为学校不可缺少的组成部分,不仅具有基础保障的功能,而且还肩负着服务育人的责任,是学校人才培养的重要组成部分。它不仅要是为广大学生提供学习、生活等必备条件,而且后勤人员一举一动,一言一行,对学生的培养、成长同样肩负着教育责任和起着潜移默化的作用。本文就后勤管理中服务育人展开思考。

激励式管理之我见

民办高职院校学生的特点可以用八个字概括，就是“不想早起，又怕迟到”。他们既有着积极要求进步的一面，又不肯在学习上多下工夫，或者说自控力不够。激励式管理有助于调动学生的积极性，培养认真学习的好习惯。