在管用上下功夫

实验教学是现代素质教育的重要组成部分。遗憾的是,至今仍有一些学校领导并不那么重视实验教学,有的教师不利用现有仪器设备进行实验教学,而是告诉学生死记硬背,应付考试,致使相当多的学生动手能力较差。为了改变这种局面,需从以下几方面下功夫。1 重视实验室建设的同时,加强管理和使用 根据素质教育的要求,小学首先要配备小学自然常识仪器,中学首先要配备理、化、生实验仪器,然后再配备电教仪器语言实验室设备、微机等高档设备,有条件的学校可同步进行配置。

大庆市重视《实验教学与仪器》订阅工作

为加强我市中小学实验室的“建、配、管、用”工作的力度,提高有关教育行政领导的管理水平和实验人员的业务能力,及时了解实验教学新动态,大庆市教育局于1995年9月20日就订阅《实验教学与仪器》专门发文。