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柳暗花明又一村——记我的一次教研经历
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作者 沈素娇 《教育教学论坛》 2010年第13期162-162,共1页
本文以我亲身经历的一次教研活动为案例,阐述教研活动对教师专业成长的作用,以及如何让教研活动的公开课开得实在、真实,开得有争论、有借鉴价值。
关键词 案例 困惑 感悟 教研活动 作用
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